学前班
我们的学前班有 17-19 名学生。采用州批准的课程体系，帮助儿童在学业、社交和情感方面全面成长。学生通过趣味活动、探索和探究，获得语言、数学、科学、公民教育、创意艺术和运动技能等发展性技能。
教学团队
每个学前班配备一名教师和一名教师助理。
教师须通过弗吉尼亚州的许可，而教师助理被要求接受一些大学和/或早期儿童教育课程。教学团队在整个学年接受持续培训，并获得我们的教育、社交情感、健康和营养专家团队的支持。
学前班课程
当孩子们参与有助于其认知、身体、社交和情感发展的学习体验时，他们就在学习。我们采用的 HighScope 课程体系专门为培养儿童这些技能而设计。
如果您环顾教室，会看到孩子们以小组、大组或一对一的形式与其他孩子或老师玩耍。这正是他们学习思考、表达和运用身体的方式。孩子们通过艺术、戏剧、积木、配对、写作和阅读等活动进行学习。
以下是有助于培养技能的材料和活动示例：
- 拼图、配对和记忆游戏、形状与颜色认知培养 认知（思维）技能。
- 故事书、图片卡片、与朋友交流、戏剧性游戏培养 语言技能。
- 三轮车、游乐场、舞蹈和体能锻炼培养 粗大运动（大肌肉）技能。
- 乐高积木、剪刀、蜡笔、串珠、拼图、橡皮泥和绘画培养 精细运动技能。
- 个人卫生、家庭式用餐、练习使用紧固件 （拉链、按扣、纽扣和鞋带）培养 自理技能
- 小组游戏、教室中心（积木、装扮、沙/水桌）培养 社交技能
了解有关学前班课程的更多信息：
学生评估
儿童的技能通过在学习活动中观察进行评估。儿童的评估持续进行，每年在数学、科学、身体发育、学习方法、社交/情感发展和读写能力等方面进行三次正式评估。这些评估信息会在家长/教师会议上分享。
此外，在进入幼儿园前，注册时在家庭语言调查中填报母语非英语的学生会接受评估，以确定其英语熟练程度。
每日日程示例
教师根据课程体系制定每日课程计划，提供丰富的实践体验。课程计划每周张贴于各教室。典型每日课堂常规（全日制班级）如下：
上午
- 5-10 分钟 到校/问候
- 5-10 分钟 聪明大脑启蒙
- 15-20 分钟 早餐
- 5-10 分钟 刷牙
- 10-15 分钟 大组教学
- 10-15 分钟 小组教学
- 30 分钟 户外游戏
下午
- 60 分钟 自主活动时间
- 20-30 分钟 午餐
- 60 分钟 休息
- 10-15 分钟 读写圈
- 30 分钟 自主活动时间（第 2 场）
放学
家庭参与
家长是学前教育计划的重要组成部分。研究表明，家长参与教育与学生的积极行为、更高的学业成绩和更强的社交技能密切相关。参与孩子的教育始于以下方面：
- 确保孩子每天上学（除非生病）
- 积极谈论学校生活
- 每天与孩子一起阅读
- 与孩子玩游戏、交流和学习
- 参加家长/教师会
我们还鼓励家庭通过在学校担任志愿者、协助实地考察活动和在学前教育政策委员会任职等方式参与。
出勤
除非生病，孩子应每天上学。如果缺课，孩子在学习和适应学校生活作息上会遇到困难。如果频繁缺勤，孩子就会养成很难改变的不良出勤习惯 。帮助孩子在学前教育中取得成功，从培养良好的出勤习惯开始！
培养良好出勤习惯的方法：
- 和孩子聊聊他们在学校会做的有趣和令人兴奋的事情。
- 开学前，制作倒计时牌迎接第一天上课。
- 确保孩子在教师首次家访时在家。
- 设定一个固定的睡觉时间和早晨例行习惯。
- 前一晚提前准备好衣物。
- 提醒孩子放学后会回家（有时学龄前儿童会因担心放学后的去向而产生焦虑）。
- 制定后备接送计划，以防突发情况导致无法按时送孩子上学（或放学）。
- 在学校不上课时安排约会和出行。
- 如果孩子对上学感到焦虑，请与老师沟通，寻求帮助的建议和技巧。
家长责任：
- 如果孩子缺勤，需在上午 9 点 前通知学校办公室和家庭服务工作人员。
- 向学校递交说明缺勤原因的书面说明。
- 如果孩子缺勤 3 天或以上且未说明原因，或家庭未回应，学校将进行家访，以确保孩子安全并了解缺勤原因。
以下情况需提供医生证明：
- 孩子因病连续缺勤 3 天或以上，
- 孩子接受手术或住院治疗，
- 孩子患有传染性疾病，或
- 儿童因病频繁缺勤（在学年期间累计 10 天或以上）。
出勤不良：
- 缺勤达 10% 的课时（每月一到两次缺勤）
- 在学年期间无故缺勤 10 次或以上
- 频繁迟到或提前离校（每周超过一次）
- 出勤不良或频繁迟到的儿童可能被退学
- 连续缺勤 15 次后，儿童将被自动退学
了解有关 PWCS 出勤政策的更多信息。
课堂志愿活动
社区资源指南
家庭服务工作人员
每个家庭都会分配到一名家庭服务工作人员 (FSW)，其职责是作为家庭、学校和社区之间的纽带。FSW 是确保儿童获得所需服务的权益倡导者和资源提供者。
FSW 的职责包括：
- 协助有意向的家庭完成申请
- 协助家长完成入学流程
- 审核文件以确保记录及时更新
- 监控学生出勤情况
- 提供所需的社区推荐服务
FSW 会对每个家庭进行家访或召开家庭会议。在家访期间，家庭有机会以保密的方式回顾家庭的优势和需求、讨论家庭目标，并申请社区推荐服务（如食品、衣物、医疗保健或成人教育等）。
政策委员会
学前教育计划由政策委员会管理，该委员会由家长代表、社区成员和一名指定的学校董事会成员组成。 委员会 负责决定计划的运营方式，并每月接收计划运营报告。
政策委员会会议于每月第 3 个星期四下午 1 点至 2 点在学前教育办公室举行。委员可选择线上或线下参会。
每个学前班选举一名家长代表，在本学年担任委员会委员。代表们需分享他们对社区和幼儿教育的看法与见解。
如需了解更多信息，请联系学前教育办公室 (703-791-8708)。
健康与营养
学前班健康团队致力于确保所有儿童获得必要的健康和牙科护理服务。他们会查阅学生医疗档案 ，并为任何需要医疗护理的家庭提供社区推荐服务。
学前班营养团队与 PWCS 营养部门合作，确保学前班提供的餐食健康（低糖、低盐、低脂肪），且不含坚果和猪肉。如果儿童有食物过敏或宗教饮食偏好，他们还会制定特殊菜谱。
病假政策
孩子生病时，家长应致电学校并要求老师知晓孩子的病情。除非孩子在过去 24 小时内出现以下症状，否则应每天上学：
- 发烧（口腔温度 100º 或以上）
- 腹泻（连续 2 次稀便）
- 呕吐
- 鼻涕从清涕转为黄绿色浓涕
如果孩子出现发烧、呕吐或腹泻症状，需在无需药物治疗且症状完全消失满 24 小时后方可返校。
更多信息请访问何时让学生在家网页。
医疗要求
儿童必须完成近期体检（包括结核病检测、铅检测和血红蛋白检测），否则不得入学。
儿童还必须每六个月去看一次牙医。
如果儿童有医疗状况或食物过敏，入学前需提交额外的医疗表格。
- 过敏行动计划 (PDF)
- 哮喘行动计划 (PDF)
- 药物治疗表 (PDF) - 英语
- Autorización Para Administración Médica (PDF) - Español
- 癫痫行动计划 (PDF)
如果儿童需要医疗随访（视力/听力测试未通过、需额外筛查、牙科随访），或家庭在满足医疗要求方面需要协助，家长应联系家庭服务工作者或健康专家。
学生餐食
儿童在教室以“家庭式”方式用餐。食物盛放在大碗中，在老师的指导下，孩子们学习如何摆餐具、自主取餐和整理餐桌。我们鼓励所有儿童尝试提供的食物，但绝不强迫进食。
早餐与午餐
- 学校为儿童提供餐食（早餐和午餐），符合条件的儿童可免费享用。
- 家长需在入学前完成线上免费-低价餐食申请表填写。
- 不符合免费或低价餐食条件的家庭，可使用 My School Bucks 应用程序支付餐费。
自备餐食：
- 家长可为孩子准备餐食（早餐和午餐）带到学校。学前班没有零食时间。
- 自备餐食应包含健康食品（禁止携带糖果、零食蛋糕和苏打水）。
- 学生可带水瓶到校，口渴时可在学校续水。
- 禁止携带任何食品或饮料进入教室与他人分享（包括节假日和生日）。
社交情感健康
学前教育计划配备三名社交健康专家，负责为教职工和家庭提供社交情感健康相关信息，并协助获取心理健康服务。他们会观察儿童在课堂上的社交情感发展，并运用 Conscious Discipline 干预措施来帮助儿童管理其行为和情绪。向家长和教师提供关于帮助儿童识别情绪、建立积极关系和发展健康应对技能的建议。
社交情感健康专家开设家长课程，帮助家长学习课堂上教授的 Conscious Discipline 技巧。如果家庭要求，他们还会通过家访、线上会议或电话会议提供一对一的支持。
交通接送
PWCS 交通部门为学前教育计划提供校车服务。交通接送服务面向学区内居住的儿童，但步行可达距离内（学校周边一英里范围内）的儿童除外。
儿童将被分配至经批准的社区校车停靠点，用于早上接乘和下午送抵。家长应在指定时间前后各预留 10 分钟，以应对交通状况和延误。
校车信息可在 ParentVUE 中查询。
上午和下午校车安排
上午：
儿童必须在预定 接车时间前由一名成年人陪同到达指定校车停靠点。如果无人等候，校车不会在停靠点停留。如果儿童错过校车，家长需自行负责送孩子上学。
下午：
当有授权人员（年满 12 岁及以上）在场时，儿童将在指定校车停靠点下车。校车司机或乘务员会核对身份证明，确保儿童仅被交给经批准的接领人。如果没有经批准的接领人在场，或在场人员无有效身份证件：
- 儿童将被送回其所属的基础小学
- 交通调度部门会通知家长，家长须在45 分钟内接走孩子
- 如果 45 分钟内未接走孩子，将通知社会服务部
- 如果儿童多次被送回学校，其乘坐校车的资格将被取消。在此类情况下，家长须自行负责接/送孩子上下学。
步行及乘车学生
不享受校车接送服务的儿童包括居住在学校一英里范围内的学生以及居住在学区外的学生。这些儿童必须由一名成年人每天步行陪同或驾车接送上下学。步行及乘车学生须遵守以下规则：
- 儿童必须由一名成年人陪同上下学
- 儿童只能交给学前班教师或教师助理，不得在学校“即停即走”下车区域直接放下。
- 儿童须按时到校及离校。教师不负责课前或课后照料儿童。
- 迟到的儿童须由家长带入学校办公室登记签到，再由家长陪同前往学前班。
车授权表
校车司机 仅 会将儿童放行给其校车授权表中列出的年满 12 岁及以上的接领人。家长需在在线注册流程中填写校车授权表。如需更新表格，家长可联系家庭服务工作人员或教师。
为确保 儿童安全：
- 司机每天必须查看接领人带照片的有效身份证件
- 家长须确保联系信息保持最新
- 校车授权表的变更须提前 24 小时提交，以便校车、学校及办公室有时间更新信息。
校车规则
请家长向孩子讲解校车规则。如果儿童不遵守校车规则，家长将收到通知。如果不当行为持续发生，儿童将失去乘车资格 ，家长须自行负责接送孩子上下学。
- 始终坐在座位上
- 手脚不要触碰他人
- 禁止使用脏话
- 听从司机或乘务员的指示
- 校车上请勿携带食物、玩具或电子产品