کلاس های پیش دبستانی
کلاس های پیش دبستانی ما 17-19 دانش آموز دارند. برنامه های درسی مورد تایید ایالت برای کمک به رشد تحصیلی، اجتماعی و عاطفی کودکان استفاده می شود. دانش آموزان در زبان، ریاضیات، علوم، مدنی، هنرهای خلاق و مهارت های حرکتی از طریق فعالیت های هیجان انگیز، اکتشاف و تحقیق مهارت به دست می آورند و رشد می کنند.
تیم آموزشی
در هر کلاس پیش دبستانی یک معلم و دستیار معلم وجود دارد.
معلمان دارای مجوز ایالت ویرجینیا هستند و دستیاران معلم ملزم به گذراندن برخی از دوره های آموزشی کالج و/یا مربوط به دوران خردسالی هستند. تیم های آموزشی مداوم در طول سال تحصیلی کارآموزی دریافت می کنند و همچنین از تیم متخصصان آموزشی، اجتماعی-عاطفی، سلامت و تغذیه ما پشتیبانی دریافت می کنند.
برنامه درسی پیش دبستانی
ﮐﻮدﮐﺎن زﻣﺎﻧﯽ ﯾﺎد ﻣﯽ ﮔﯿﺮﻧﺪ که در ﺗﺠﺮﺑﯿﺎت آموزشی ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻨﺪ که به رﺷﺪ ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ، ﻓﯿﺰﯾﮑﯽ، اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﻋﺎطﻔﯽ آﻧﮭﺎ ﮐﻤﮏ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ. اﺳﺘﻔﺎده از ﺑﺮﻧﺎمه درﺳﯽ HighScope به طﻮر ﺧﺎص ﺑﺮای ﮐﻮدﮐﺎن طﺮاﺣﯽ ﺷﺪه اﺳﺖ ﺗﺎ اﯾﻦ ﻣﮭﺎرت ھﺎ را ﺗﻮسعه دهند.
اﮔﺮ به اطﺮاف ﯾﮏ ﮐﻼس ﻧﮕﺎه ﮐﻨﯿﺪ، ﮐﻮدﮐﺎﻧﯽ را ﺧﻮاھﯿﺪ دﯾﺪ که در ﮔﺮوههای ﮐﻮﭼﮏ، ﮔﺮوھﮭﺎی ﺑﺰرگ ﯾﺎ ﺗﮏ به ﺗﮏ ﺑﺎ ﯾﮏ ﮐﻮدک دﯾﮕﺮ ﯾﺎ ﺑﺎ ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺎزی ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ. اینگونه است که آنها یاد می‌گیرند فکر کنند، صحبت کنند و از بدن خود استفاده کنند. ﮐﻮدﮐﺎن در ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ھﺎﯾﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ ھﻨﺮ، ﻧﻤﺎﯾﺶ، ﺳﺎﺧﺘﻦ ﺑﻠﻮک، ﺗﻄﺒﯿﻖ، ﻣﺮﺗﺐ ﺳﺎزی، ﻧﻮﺷﺘﻦ و ﺧﻮاﻧﺪن ﺑﺎزی ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ.
نمونه هایی از مواد درسی و فعالیت هایی که به توسعه مهارت ها کمک می کنند عبارتند از:
- پازل ها، بازی های جورچین و تقویت حافظه، اشکال و رنگ ها مهارت های شناختی (تفکر) را ایجاد می کنند.
- کتاب های داستان، کارت های تصویری، صحبت با دوستان و بازی های نمایشی مهارت های زبانی را ایجاد می کنند.
- سه چرخه، زمین بازی، رقص و ورزش مهارت های حرکتی درشت (عضلات بزرگ) را ایجاد می کنند.
- لِگو، قیچی، مداد رنگی، مروارید و مهره، پازل، خمیر بازی و طراحی مهارت های حرکتی عضلات ظریف را ایجاد می کنند.
- بهداشت شخصی، غذا خوردن به سبک خانوادگی، تمرین با زیپ و دکمه (زیپ، دکمه فشاری، دکمه ها و بند کفش) مهارت های خودیاری را ایجاد می کنند.
- بازی های گروهی، مرکز کلاس درس (بلوک های بازی، لباس پوشیدن، میز شن و ماسه/آب) مهارت های اجتماعی را ایجاد می کنند.
درباره برنامه درسی پیش دبستانی بیشتر بدانید:
ارزیابی های دانش آموز
ﻣﮭﺎرت ھﺎی ﮐﻮدﮐﺎن از طﺮﯾﻖ نظارت آﻧﮭﺎ در طﻮل ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ھﺎی آﻣﻮزﺷﯽ ارزﯾﺎﺑﯽ ﻣﯽ ﺷﻮد. کودکان به طور مداوم ارزیابی می شوند و کودکان به طور رسمی سه بار در سال در ریاضیات، علوم، رشد جسمی، رویکردهای یادگیری، رشد اجتماعی/عاطفی و سواد ارزیابی می شوند. اطلاعات مربوط به این ارزیابی ها در کنفرانس های اولیاء مربیان به اشتراک گذاشته می شود.
علاوه بر این، قبل از شروع مقطع پیش دبستانی، دانش آموزانی که هنگام ثبت نام زبانی غیر از زبان انگلیسی در فرم زبان خانگی گزارش کرده اند، برای تعیین سطح مهارت زبان انگلیسی ارزیابی می شوند.
نمونه برنامه روزانه
ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎمه درﺳﯽ، ﻣﻌﻠﻤﺎن ﺑﺮﻧﺎمه ھﺎی درﺳﯽ روزانه را تهیه ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ که ﺗﺠﺮﺑﯿﺎت ﻋﻤﻠﯽ ﻣﺨﺘﻠﻔﯽ را ارائه ﻣﯽ دھﺪ. ﺑﺮﻧﺎمه ھﺎی درﺳﯽ به ﺻﻮرت ھﻔﺘﮕﯽ در ھﺮ ﮐﻼس آﻣﺎده ﻣﯽ ﺷﻮد. برنامه روزانه کلاس درس (برای کلاس های تمام وقت) به شرح زیر است:
صبح
- 5-10 دقیقه ورود/احوالپرسی
- 5-10 دقیقه شروع روز با بکارگیری مغز
- 15-20 دقیقه صبحانه
- 5-10 دقیقه مسواک زدن
- 10-15 دقیقه آموزش گروه بزرگ
- 10-15 دقیقه آموزش گروه های کوچک
- 30 دقیقه بازی در فضای باز
بعد از ظهر
- 60 دقیقه انجام تکلیف
- 20-30 دقیقه ناهار
- 60 دقیقه استراحت
- 10-15 دقیقه حلقه سوادآموزی
- 30 دقیقه انجام تکلیف شماره 2
ترخیص
مشارکت خانواده
واﻟﺪﯾﻦ ﺑﺨﺶ ﻣﮭﻤﯽ از ﺑﺮﻧﺎمه پیش دبستانی ھﺴﺘﻨﺪ. تحقیقات نشان می دهد که مشارکت والدین در تحصیل ارتباط تنگاتنگی با رفتار مثبت دانش آموزان، پیشرفت تحصیلی بالاتر و افزایش مهارت های اجتماعی کودکان دارد. مشارکت در آموزش کودک با موارد زیر آغاز می شود:
- اطمینان از اینکه کودکان هر روز به مدرسه می روند، مگر اینکه بیمار باشند
- صحبت های مثبت در مورد مدرسه
- مطالعه روزانه با کودکان
- بازی کردن، صحبت کردن و یادگیری با کودکان
- شرکت در کنفرانس های اولیاء و مربیان
همچنین خانواده ها تشویق می شوند که در مدرسه داروطلب شوند، در سفرهای علمی و شورای سیاست پیش دبستانی مشارکت کنند.
حضور و غیاب
کودکان باید هر روز به مدرسه بروند مگر اینکه بیمار باشند. هنگامی که کودکان غایب می شوند، در یادگیری و سازگاری با روال مدرسه مشکل دارند. هنگامی که مرتباً غیبت می کنند، کودکان الگویی از حضور ضعیف در مدرسه ایجاد می کنند که شکستن آن دشوار است. با ایجاد عادت درست و خوب حضور در مدرسه به فرزندتان کمک کنید تا در پیش دبستانی موفق شود!
راه های ایجاد حضور مثبت:
- با فرزندتان در مورد کارهای سرگرم کننده و هیجان انگیزی که در مدرسه انجام می دهد صحبت کنید.
- قبل از شروع مدرسه، شمارش معکوس برای اولین روز کلاس انجام دهید.
- اطمینان حاصل کنید که فرزند شما در بازدید اولیه معلم از خانه حضور دارد.
- یک زمان خواب منظم و برنامه روتین صبحگاهی تعیین کنید.
- شب قبل لباس ها را آماده کنید.
- به فرزندتان یادآوری کنید که بعد از پایان کلاس به خانه می آیند (گاهی اوقات ترس از اینکه بعد از مدرسه به کجا می روند برای کودکان پیش دبستانی اضطراب ایجاد می کند).
- در صورت بروز اتفاق، یک برنامه جایگزین برای رساندن فرزندتان به مدرسه (یا بعد از مدرسه) تهیه کنید.
- برای تعیین وقت ملاقات (مثلا وقت دکتر) زمانی را تعیین کنید که در طول ساعات مدرسه نباشد.
- اگر فرزند شما در مورد رفتن به مدرسه مضطرب است، برای مشاوره و راهنمایی با معلم صحبت کنید.
مسئولیت والدین:
- اطلاع رسانی به دفتر مدرسه و کارمند خدمات خانواده قبل از ساعت 9 صبح در صورت غیبت فرزندتان.
- ارسال یک یادداشت به مدرسه با ذکر دلیل غیبت.
- هنگامی که کودکان به مدت 3 روز یا بیشتر بدون دلیل غیبت می کنند و خانواده ها تماس نمی گیرند، برای اطمینان از امنیت کودکان و تعیین دلایل غیبت، بازدید از منزل انجام می شود.
ﯾﺎدداﺷﺖ ﭘﺰﺷﮏ در ﻣﻮارد زﯾﺮ ﺿﺮوری اﺳﺖ:
- زﻣﺎﻧﯽ که ﮐﻮدﮐﺎن 3 روز ﯾﺎ ﺑﯿﺸﺘﺮ به دﻟﯿﻞ ﺑﯿﻤﺎری ﻏﯿﺒﺖ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ
- کودکان تحت عمل جراحی قرار گرفتند یا در بیمارستان بستری شدند
- کودکان بیماری مسری یا واگیردار دارند، یا
- کودکان به دلیل بیماری غیبت های مکرر دارند (10 روز یا بیشتر در طول سال تحصیلی)
حضور ضعیف:
- از دست دادن 10 درصد از روزهای مدرسه (یک یا دو غیبت در ماه)
- 10 روز یا بیشتر غیبت غیرموجه در طول سال تحصیلی
- تاخیر مکرر یا ترخیص زودهنگام مکرر (بیش از یک بار در هفته)
- کودکان ممکن است در صورت حضور ضعیف یا تکرار تأخیر از برنامه حذف شوند
- پس از 15 غیبت متوالی (پی در پی)، کودکان به طور خودکار خدف می شوند
درباره مقررات حضور و غیاب PWCSبیشتر بخوانید.
داوطلب شدن در کلاس درس
والدین تشویق می شوند که در کلاس پیش دبستانی داوطلب شوند. برای اطلاعات بیشتر در مورد شیوه ها و سیاست های داوطلبانه پیش دبستانی، کتابچه راهنمای داوطلب و ویدیوی آموزشی ویژه داوطلبان را مرور کنید. با کارمند خدمات خانواده یا معلم تماس بگیرید تا زمانی را برای داوطلب شدن در کلاس پیش دبستانی تعیین کنید.
راهنمای منابع موجود در جامعه
فهرستی از منابع عمومی که اغلب در منطقه پرینس ویلیام کانتی درخواست می شود:
خانواده ها همچنین می توانند برای دسترسی به اطلاعات منابع جامعه به 221.org مراجعه کنند یا با شماره 211 تماس بگیرند.
کارکنان خدمات خانواده
ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﺧﺪﻣﺎت ﺧﺎﻧﻮاده (FSW) به ﻋﻨﻮان یک راﺑﻄ ﺑﯿﻦ ﺧﺎﻧﻮاده، ﻣﺪرسه و ﺟﺎمعه ﻋﻤﻞ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ. ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﺧﺪﻣﺎت ﺧﺎﻧﻮاده ﺣﺎﻣﯽ و ﻣﻨﺒﻌﯽ ﺑﺮای اطﻤﯿﻨﺎن از دﺳﺘﺮﺳﯽ ﮐﻮدﮐﺎن ﺑﮫ ﺧﺪﻣﺎت ﺿﺮوری ھﺴﺘﻨﺪ.
کارکنان خدمات خانواده (FSW) مسئول موارد زیر هستند:
- تکمیل فرم های درخواست با خانواده های علاقه مند
- کمک به والدین در فرآیند ثبت نام
- بررسی اسناد برای به روز نگه داشتن سوابق
- نظارت بر حضور و غیاب دانش آموزان
- ارائه ارجاع نیازها در جامعه
کارکنان خدمات خانواده (FSW) با هر خانواده بازدیدهای خانگی یا کنفرانس انجام می دهند . در طول بازدیدها، خانواده ها فرصت دارند که نقاط قوت و نیازهای خانواده را به شیوه ای محرمانه بررسی کنند، در مورد اهداف خانواده بحث کنند و درباره منابع موجود در جامعه بپرسند و درخواست ارجاع کنند (مانند غذا، پوشاک، مراقبت های پزشکی یا آموزش بزرگسالان).
شورای سیاست گذاری
برنامه پیش دبستانی توسط یک شورای سیاست گذاری متشکل از نمایندگان والدین، اعضای جامعه و یک عضو منصوب از طرف هیئت مدیره اداره می شود. این شورا در مورد نحوه عملکرد برنامه تصمیم می گیرد و گزارش های ماهانه در مورد عملیات برنامه دریافت می کند.
شورای سیاست گذاری در سومین پنجشنبه هر ماه از ساعت 1 تا 2 بعد از ظهر در دفتر پیش دبستانی تشکیل جلسه می دهد. اعضا این امکان را دارند که به صورت مجازی یا حضوری ملاقات کنند.
هر کلاس پیش دبستانی یک نماینده والدین را برای خدمت در شورا برای سال تحصیلی جاری انتخاب می کند. نمایندگان دیدگاه و بینش خود را در مورد جامعه و آموزش در دوران خردسالی به اشتراک می گذارند.
لطفا برای اطلاعات بیشتر با دفتر پیش دبستانی (8708-791-703) تماس بگیرید.
بهداشت و تغذیه
تیم بهداشت پیش دبستانی تلاش می کند تا اطمینان حاصل کند که همه کودکان از مراقبت های بهداشتی و دندانپزشکی لازم برخوردار هستند. آنها پرونده های پزشکی دانش آموزان را بررسی می کنند و به هر خانواده ای که نیاز به مراقبت های پزشکی دارد، اطلاعات منابع موجود در جامعه را در اختیار آنها قرار می دهند.
تیم تغذیه پیش دبستانی با بخش تغذیه PWCS همکاری می کند تا اطمینان حاصل کند که غذای ارائه شده در کلاس پیش دبستانی سالم (کم قند، نمک و چربی) هستند و حاوی آجیل و گوشت خوک نیستند. آنها همچنین منوی ویژه ای را زمانی که کودکان آلرژی غذایی یا ترجیحات مذهبی دارند، تهیه می کنند.
مقررات بیماری
هنگامی که کودکان بیمار هستند، والدین باید با مدرسه تماس بگیرند و معلمان را از بیماری کودک مطلع کنند. کودکان باید هر روز به مدرسه بروند مگر اینکه در 24 ساعت گذشته علائم زیر را داشته باشند:
- ﺗﺐ (100 درﺟﮫ ﯾﺎ ﺑﺎﻻﺗﺮ ﮐﮫ ﺗﻮﺳﻂ دﻣﺎﺳﻨﺞ از طﺮﯾﻖ دھﺎن اﻧﺪازه ﮔﯿﺮی ﺷﺪه)
- اﺳﮭﺎل (دوﺑﺎر ﺷﮑﻢ روی ﭘﯽ در ﭘﯽ)
- استفراغ
- ﻣﺨﺎط ﺑﯿﻨﯽ از ﺷﻔﺎف ﺑﮫ رﻧﮓ ﺳﺒﺰ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﻨﺪ
اﮔﺮ کودکان ﺗﺐ، اﺳﺘﻔﺮاغ ﯾﺎ اﺳﮭﺎل داشته ﺑﺎشند، ﺑﺎﯾﺪ ﻗﺒﻞ از ﺑﺎزﮔﺸﺖ به مدرسه، 24 ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺪون ﻣﺼﺮف دارو، هیچگونه ﻋﻼئمی ﻧﺪاشته ﺑﺎشند.
از طریق صفحه وب زمانی که دانش آموزان را باید در خانه نگه داریم، در این باره بیشتر بدانید.
الزامات پزشکی
کودکان نمی توانند بدون ارائه آخرین معاینه فیزیکی (از جمله تست سل، تست سرب و هموگلوبین) مدرسه را شروع نکنند
کودکان همچنین باید هر شش ماه یکبار به دندانپزشک مراجعه کنند.
اگر کودکان دارای شرایط سلامتی یا آلرژی غذایی باشند، قبل از شروع مدرسه به فرم های پزشکی اضافی نیاز است.
- برنامه اقدامات بُروز آلرژی (PDF)
- برنامه اقدامات بُروز آسم (PDF)
- فرم دارو (PDF) - انگلیسی
- Autorización para administración médica (PDF) - اسپانیش
- برنامه اقدامات بُروز تشنُج (PDF)
اگر کودکان نیاز به پیگیری پزشکی دارند (مانند آزمایش چشم/شنوایی ناموفق، غربالگری های اضافی، پیگیری دندانپزشکی) یا اگر خانواده ها در مورد نیازهای پزشکی به کمک نیاز دارند، والدین باید با کارمند خدمات خانواده یا متخصص بهداشت تماس بگیرند.
غذای دانش آموز
ﮐﻮدﮐﺎن در ﮐﻼس به “ﺳﺒﮏ ﺧﺎﻧﻮاده” ﻏﺬا ﻣﯽ ﺧﻮرﻧﺪ. ﻏﺬاھﺎ در ظﺮوف ﺑﺰرگ ِﺳﺮو ﻣﯽﺷﻮﻧﺪ و ﮐﻮدﮐﺎن ﺑﺎ راھﻨﻤﺎﯾﯽ ﻣﻌﻠﻤﺎن ﯾﺎد ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ که ﭼﮕﻮنه ﻣﯿﺰ را ﺑﭽﯿﻨﻨﺪ، ﺧﻮدﺷﺎن ﻏﺬا را ِﺳﺮو ﮐﻨﻨﺪ و ﺳﭙﺲ ﻣﯿﺰ را ﺗﻤﯿﺰ ﮐﻨﻨﺪ. همهﮐﻮدﮐﺎن ﺗﺸﻮﯾﻖ ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ که ﻏﺬای ارائه ﺷﺪه را بخورند ﺑﺎ اﯾﻦ ﺣﺎل، آﻧﮭﺎ ھﺮﮔﺰ ﻣﺠﺒﻮر به ﺧﻮردن ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ.
صبحانه و ناهار
- در مدرسه به کودکان (صبحانه و ناهار) ارائه می شود و برای کسانی که واجد شرایط هستند رایگان خواهد بود.
- والدین باید قبل از شروع مدرسه، فرم آنلاین غذای رایگان-تخفیف دار را تکمیل کنند.
- خانواده هایی که واجد شرایط دریافت وعده های غذایی رایگان یا تخفیف دار نیستند باید از اپلیکیشن My School Bucks برای پرداخت هزینه غذا استفاده کنند.
غذای بسته بندی شده از منزل:
- والدین می توانند از منزل برای کودکان خود غذا (صبحانه و ناهار) بفرستند. پیش دبستانی وقت میان وعده (اسنک) ندارد.
- وعده های غذای فرستاده شده از منزل باید حاوی غذای سالم باشند (آب نبات، کیک و نوشابه مجاز نیستند).
- داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﻄﺮی آب با خود ﺑﯿﺎورﻧﺪ تا دوﺑﺎره در ﻣﺪرسه بطری را ﭘﺮ ﮐﻨﻨﺪ.
- غذاها و نوشیدنی ها را نمی توان با دیگران در کلاس تقسیم کرد (این شامل مناسبت های مختلف مانند تعطیلات و تولدها می شود).
سلامت اجتماعی-عاطفی
برنامه پیش دبستانی دارای سه متخصص سلامت اجتماعی-عاطفی است که نقش آنها حمایت از کارکنان و خانواده ها در اطلاع رسانی در مورد سلامت اجتماعی-عاطفی و دسترسی به خدمات سلامت روان است. آنها رشد اجتماعی-عاطفی کودکان را در کلاس درس نظارت می کنند و با استفاده از مداخلات انضباط آگاهانه، به کودکان در مدیریت رفتارها و احساسات خود کمک می کنند. برای کمک به کودکان در شناسایی احساسات، ایجاد روابط مثبت و توسعه مهارت های مقابله ای سالم به والدین و معلمان پیشنهادات و توصیه هایی ارائه می شود.
متخصصان سلامت اجتماعی-عاطفی میزبان کلاس های فرزندپروری هستند تا به والدین کمک کنند تکنیک های انضباط آگاهانه را که در کلاس درس آموزش داده می شود، بیاموزند. آنها همچنین در صورت درخواست خانواده ها از طریق بازدید از خانه، جلسات مجازی یا کنفرانس های تلفنی، به صورت رو در رو پشتیبانی ارائه می دهند.
حمل و نقل
اداره حمل و نقل PWCS برای برنامه پیش دبستانی خدمات اتوبوس ارائه می دهد. خدمات حمل و نقل برای کودکانی که در محدوده مدرسه زندگی می کنند ارائه می شود، به استثنای کودکانی که در فاصله چند قدمی (شعاع یک مایلی مدرسه) زندگی می کنند.
ایستگاه های اتوبوس تعیین شده برای تحویل صبحگاهی و بعد از ظهر به کودکان اختصاص داده می شود. والدین باید 10 دقیقه قبل و بعد از ساعات تعیین شده برای در نظر گرفتن شرایط ترافیکی و تاخیرها در ایستگاه منتظر باشند.
اطلاعات اتوبوس در ParentVUEقابل دسترس است.
اتوبوس صبح و بعد از ظهر
صبح:
کودکان باید قبل از زمان برنامه ریزی شده برای سوار شدن با یک بزرگسال در ایستگاه اتوبوس حضور داشته باشند. اتوبوس در صورت عدم حضور کودک و همراه وی نمی تواند در ایستگاه منتظر بماند. اگر کودکان از اتوبوس جا بمانند، والدین مسئول رساندن کودکان به مدرسه هستند.
بعد از ظهر:
کودکان در صورتی در ایستگاه اتوبوس تعیین شده پیاده می شوند که یک فرد مجاز (12 سال یا بالاتر) در ایستگاه حضور داشته باشد. رانندگان اتوبوس یا متصدیان، کارت شناسایی را بررسی می کنند تا مطمئن شوند که کودکان فقط به افراد تایید شده تحویل داده می شوند. اگر شخص مجاز در ایستگاه حضور نداشته باشد یا شخص حاضر کارت شناسایی معتبر همراه نداشته باشد:
- کودکان به مدرسه ابتدایی خود بازگردانده می شوند
- والدین از طریق دفتر حمل و نقل مطلع می شوند و باید فرزند خود را ظرف 45 دقیقه تحویل بگیرند
- وقتی کودکان در عرض 45 دقیقه تحویل گرفته نشوند با دفتر خدمات اجتماعی تماس گرفته خواهد شد
- بازگشت مداوم دانش آموزان به مدرسه منجر به از دست دادن امتیازات خدمات حمل و نقل خواهد شد. در اینگونه موارد، والدین مسئول حمل و نقل کودکان به مدرسه هستند.
پیاده ها و سواره ها
کودکانی که خدمات حمل و نقل دریافت نخواهند کرد، آندسته از کودکانی هستند که در فاصله یک مایلی مدرسه زندگی می کنند و کودکانی که خارج از محدوده مدرسه زندگی می کنند. این کودکان باید هر روز توسط یک بزرگسال، یا پیاده به مدرسه بروند. کودکانی که پیاده به مدرسه می روند و یا با وسیله نقلیه شخصی به مدرسه رسانده می شوند باید این قوانین را رعایت کنند:
- کودکان باید همراه با یک بزرگسال به مدرسه آورده شوند.
- کودکان فقط به معلم پیش دبستانی یا دستیار معلم تحویل داده می شوند و نباید از خط "kiss and ride" (صف وسیله نقیله شخصی) به مدرسه تحویل داده شوند.
- کودکان باید به موقع به مدرسه آورده شوند و به موقع تحویل گرفته شوند. ﻣﻌﻠﻤﺎن ﻧﻤﯽ ﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻗﺒﻞ ﯾﺎ ﺑﻌﺪ از ساعات ﻣﺪرسه از کودکان ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﮐﻨﻨﺪ.
- کودکانی که دیر به مدرسه می رسند باید قبل از رفتن به کلاس به دفتر مدرسه آورده شوند و نام آنها وارد سیستم شود.
ﻓﺮم ﻣﺠﻮز اﺗﻮﺑﻮس
ﮐﻮدﮐﺎن فقط به اﻓﺮاد 12 ﺳﺎل به ﺑﺎﻻ که ﻣﺸﺨﺼﺎت ﺷﺎن در ﻓﺮم ﻣﺠﻮز اﺗﻮﺑﻮس کودک درج ﺷﺪه اﺳﺖ ﺗﻮﺳﻂ راﻧﻨﺪه اﺗﻮﺑﻮس ﺗﺤﻮﯾﻞ داده ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ. والدین فرم مجوز اتوبوس را به عنوان بخشی از فرآیند ثبت نام آنلاین خود تکمیل می کنند. این فرم ها را می توان با تماس با کارمند خدمات خانواده یا معلم به روز کرد.
برای اطمینان از ایمنی کودکان:
- رانندگان هر روز کارت شناسایی عکس دار معتبر را چک می کنند
- والدین باید اطلاعات تماس را به روز نگه دارند
- تغییر افراد در فرم مجوز اتوبوس باید 24 ساعت قبل انجام شود تا اتوبوس، مدرسه و دفتر مدرسه به اندازه کافی زمان برای به روز رسانی اطلاعات داشته باشند.
مقررات اتوبوس
از والدین خواسته می شود که قوانین اتوبوس را برای فرزندان خود توضیح دهند. اگر کودکان قوانین اتوبوس را رعایت نکنند، به والدین اطلاع داده می شود. اگر این رفتار ادامه یابد، کودکان امتیازات اتوبوس را از دست می دهند و والدین مسئول حمل و نقل کودکان به مدرسه خواهند بود.
- همیشه در اتوبوس در حالت نشسته بمانید
- مراقب حرکات دست و پاهای خود باشید
- از الفاظ زشت استفاده نکنید
- به دﺳﺘﻮرات راﻧﻨﺪه اﺗﻮﺑﻮس یا متصدی ﮔﻮش دهید
- هیچ نوع غذا، اسباب بازی یا لوازم الکترونیکی در اتوبوس مجاز نیست