Prince William County Public Schools

ہر پری سکول کلاس روم میں ایک استاد اور ٹیچر اسسٹنٹ ہوتا ہے۔

اساتذہ ریاست ورجینیا کے ذریعے لائسنس یافتہ ہیں اور اساتذہ کے معاونین کو کچھ کالج اور/یا ابتدائی بچپن کی تعلیم کا کورس کرنا ضروری ہے۔ تدریسی ٹیمیں پورے تعلیمی سال کے دوران جاری تربیت حاصل کرتی ہیں اور تعلیم، سماجی-جذباتی، صحت اور غذائیت کے ماہرین کی ہماری ٹیم سے مدد حاصل کرتی ہیں۔

بچے اس وقت سیکھتے ہیں جب وہ ان تجربات میں حصہ لیتے ہیں جو ان کی علمی، جسمانی، سماجی اور جذباتی نشوونما میں مدد کرتے ہیں۔ ہائی سکوپ نصاب کا استعمال خاص طور پر آپ کے بچوں کے لیے ان مہارتوں کو تیار کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔

اگر آپ کلاس روم کے ارد گرد نظر ڈالیں تو آپ دیکھیں گے کہ بچے چھوٹے گروپوں، بڑے گروپوں، یا دوسرے بچے یا استاد کے ساتھ کھیل رہے ہیں جب کوئی اور بچہ ساتھ نہیں ہے۔ اس طرح وہ سوچنا، بولنا اور اپنے جسم کو استعمال کرنا سیکھتے ہیں۔ بچے آرٹ، ڈرامہ، بلاک بنانے، میچنگ، چھانٹنا، لکھنا اور پڑھنے جیسی سرگرمیوں میں کھیلتے ہیں۔ 

مواد اور سرگرمیوں کی مثالیں جو مہارتوں کو فروغ دینے میں مدد کرتی ہیں:

• پزل، میچنگ اور میموری گیمز، شکلیں اور رنگ علمی (سوچنے) کی صلاحیتوں کو فروغ دیتے ہیں۔
• کہانی کی کتابیں، تصویری کارڈ، دوستوں کے ساتھ بات چیت، اور ڈرامائی کھیل زبان کی مہارت کو فروغ دیتے ہیں۔
• ٹرائی سائیکلز، کھیل کے میدان، رقص اور ورزش مجموعی موٹر (بڑے پٹھوں) کی صلاحیتوں کو فروغ دیتے ہیں۔
• لیگو، قینچی، کریون، موتیاں، پزل، پلے ڈو کھیلنا، اور ڈرائنگ فائن موٹر سکلز تیار کرتے ہیں۔
• ذاتی حفظان صحت، خاندانی طرز کے کھانے، فاسٹنر (زپرز، سنیپس، بٹن، اور جوتے کے لیس) کے ساتھ مشق کریں۔
• گروپ گیمز، کلاس روم سینٹرز (بلاکس، ڈریس اپ، ریت/ واٹر ٹیبل) سماجی مہارتوں کیتعمیر۔

پری سکول کے نصاب کے بارے میں مزید جانیں: 

• ہائی سکوپ
• شعوری نظم و ضبط
• سیکنڈ سٹیپ

سیکھنے کی سرگرمیوں کے دوران بچوں کی صلاحیتوں کا مشاہدہ کر کے ان کا جائزہ لیا جاتا ہے۔ بچوں کا مسلسل جائزہ لیا جاتا ہے اور بچوں کو ریاضی، سائنس، جسمانی نشوونما، سیکھنے کے طریقوں، سماجی/ جذباتی نشوونما اور خواندگی کے لئے سال میں تین بار باضابطہ طور پر جانچا جاتا ہے۔ ان جانچوں کے بارے میں معلومات پیرنٹ/ٹیچر کانفرنس میں شیئر کی جاتی ہیں۔

اس کے علاوہ، کنڈرگارٹن سے پہلے، جن طلباء نے داخلے کے وقت ہوم لینگویج سروے میں انگریزی کے علاوہ کسی اور زبان کے بارے میں مطلع کیا ہے، ان کی انگریزی مہارت کی سطح کا تعین کرنے کے لئے ان کا امتحان لیا جاتا ہے۔

نصاب کا استعمال کرتے ہوئے، اساتذہ روزانہ اسباق کے منصوبے تیار کرتے ہیں جو مختلف قسم کے تجربات فراہم کرتے ہیں۔ سبق کے منصوبے ہر کلاس روم میں ہفتہ وار پوسٹ کیے جاتے ہیں۔ روزانہ کلاس روم کا عمومی معمول (پورے دن کی کلاسوں کے لئے) درج ذیل ہو گا: 

صبح

• 5 تا 10 منٹ آمد/سلام دعا
• 5 تا 10 منٹ برین سمارٹ سٹارٹ
• 15 تا 20 منٹ ناشتہ
• 5 تا 10 منٹ دانت صاف کرنا
• 10 تا 15 منٹ بڑے گروپ کی ہدایات
• 10 تا 15 منٹ چھوٹے گروپ کی ہدایات
• 30 منٹ باہر کھیلنا

سہ پہر

• 60 منٹ کام کا وقت
• 20 تا 30 منٹ دوپہر کا کھانا
• 60 منٹ آرام
• 10 تا 15 منٹ پڑھنے کے لئے سرکل
• 30 منٹ کام کا وقت نمبر 2

چھٹی کا وقت:

بچوں کو ہر روز سکول جانا چاہیے الّا یہ کہ وہ بیمار نہ ہوں۔ جب غیر حاضر بچوں کو سیکھنے اور سکول کے معمولات کے مطابق ایڈجسٹ کرنے میں دشواری ہوتی ہے۔ جب اکثر غیر حاضر رہتے ہیں، تو بچوں میں کم حاضری کا ایک نمونہ پیدا ہوتا ہے جسے توڑنا مشکل ہوتا ہے۔ اچھی حاضری کی عادت بنا کر اپنے بچے کو پری سکول میں کامیاب ہونے میں مدد کریں! 

مثبت حاضری پیدا کرنے کے طریقے:

• اپنے بچے سے ان تمام تفریحی اور دلچسپ چیزوں کے بارے میں بات کریں جو وہ سکول میں کریں گے۔
• سکول شروع ہونے سے پہلے، کلاس کے پہلے دن کے آغاز کا انتظار شروع کریں۔
• یقینی بنائیں کہ آپ کا بچہ ٹیچر کے ہوم وزٹ پر موجود ہو۔
• سونے کا باقاعدہ وقت اور صبح کا معمول طے کریں۔
• اگلے دن سے پچھلی رات کو کپڑے منتخب کر لیں۔
• اپنے بچے کو یاد دلائیں کہ وہ اس کے بعد گھر آئے گا (بعض اوقات اس خوف سے کہ وہ سکول کے بعد کہاں جائیں گے پری سکول کے بچوں کے لیے پریشانی کا باعث بنتے ہیں)۔
• اگر کچھ ہوتا ہے تو اپنے بچے کو سکول (یا سکول کے بعد) لانے کے لئے بیک اپ منصوبہ تیار کریں۔
• اپائنٹمنٹ اور سفر اس وقت شیڈول کریں جب سکول بند ہوں۔
• اگر آپ کا بچہ سکول جانے کے بارے میں فکر مند ہے تو ، مشورے اور مدد کے لئے تجاویز لینے کے لئے استاد سے بات کریں۔

پیرنٹ کی ذمہ داری:

• اگر آپ کا بچہ غیر حاضر ہو گا تو صبح 9 بجے سے پہلے سکول آفس اور فیملی سروس ورکر کو مطلع کریں۔
• غیر حاضری کی وجہ بتاتے ہوئے سکول کو ایک نوٹ بھیجیں۔
• جب بچے بغیر کسی وجہ کے 3 یا اس سے زیادہ دنوں تک غیر حاضر رہتے ہیں اور اہل خانہ جواب نہیں دیتے ہیں تو بچوں کے محفوظ ہونے اور غیر موجودگی کی وجوہات کا تعین کرنے کے لئے گھر کا دورہ کیا جاتا ہے۔

درج ذیل کی بنیاد پر ڈاکٹر کا نوٹ درکار ہو گا:

• بیماری کی وجہ سے بچے لگاتار 3 یا زیادہ دن غیر حاضر رہتے ہیں، 
• بچوں کی سرجری کی گئی یا انہیں ہسپتال میں داخل کرایا گیا،
• بچوں کو متعدی بیماریاں ہیں، یا
• جب بیماری کی وجہ سے بچہ بار بار غیر حاضر ہو (تعلیمی سال کے دوران 10 یا اس سے زیادہ دن)

کم حاضری:

• سکول سے 10 فیصد غیر حاضر ہونا (ایک مہینے میں ایک یا دو غیر حاضر ی) درج ذیل کر سکتی ہے)
• تعلیمی سال کے دوران 10 یا اس سے زیادہ غیر ضروری غیر حاضریاں
• بار بار تاخیر سے حاضری یا جلد چھٹی لینا (ہفتے میں ایک بار سے زیادہ)
• بچوں کو اس وقت نکالا جا سکتا ہے جب ان کی حاضری کم ہو یا بہت زیادہ تاخیر سے حاضری ہو۔
• مسلسل 15 غیر حاضریوں کے بعد، بچوں خود بخود پروگرام سے نکل جاتے ہیں

PWCS حاضری کی پالیسیوں کے بارے میں مزید پڑھیں۔ 

والدین کی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ پری سکول کلاس میں رضاکارانہ طور پر کام کریں۔ پری سکول کے رضاکارانہ طریقوں اور پالیسیوں کے بارے میں مزید معلومات کے لئے رضاکارانہ ہینڈ بک اور رضاکار کی ٹریننگ ویڈیو کا جائزہ لیں۔ پری سکول کلاس میں رضاکارانہ طور پر کام کرنے کا وقت مقرر کرنے یا کسی قسم کے سوالات کے لئے فیملی سروس ورکر یا ٹیچر سے رابطہ کریں۔ 

پرنس ولیم کاؤنٹی کے علاقے میں اکثر و بیشتر درخواست کردہ کمیونٹی وسائل کی فہرست: 

• کمیونٹی وسائل کے رہنما اصول (انگریزی) PDF

اہل خانہ کمیونٹی وسائل کی معلومات کے لیے 211.org کی ویب سائٹ بھی ملاحظہ کر سکتے ہیں یا 211 پر فون کر سکتے ہیں۔ 

ہر خاندان کے لئے ایک فیملی سروس ورکرز (FSW) متعین کیا جاتا ہے جو اہل خانہ، سکول اور کمیونٹی کے درمیان ایک رابطے کے طور پر کام کرتے ہیں۔ بچوں کو ضروری خدمات تک رسائی یقینی بنانے کے لیے FSW ایک وکیل اور وسیلہ ہے۔

FSW درج ذیل کے ذمہ دار ہیں:

• دلچسپی رکھنے والے خاندانوں کے ساتھ درخواستیں مکمل کرنا
• داخلے کے عمل میں والدین کی مدد کرنا
• ریکارڈ کو اپ ٹو ڈیٹ رکھنے کے لئے دستاویزات کا جائزہ لینا
• طلباء کی حاضری کی نگرانی
• مطلوبہ کمیونٹی حوالہ جات فراہم کرنا

FSW ہر خاندان کے ساتھ گھر کے دورے یا کانفرنسیں کرتے ہیں۔ دوروں کے دوران، خاندانوں کو خفیہ طریقے سے خاندانی طاقتوں اور ضروریات کا جائزہ لینے، خاندانی اہداف پر تبادلہ خیال کرنے، اور کمیونٹی کے حوالہ جات (جیسے کھانا، لباس، طبی دیکھ بھال، یا بالغ تعلیم کے لئے) پوچھنے کا موقع ملتا ہے۔ 

پری سکول پروگرام ایک پالیسی کونسل کے ذریعہ چلایا جاتا ہے جو والدین کے نمائندوں، کمیونٹی ممبروں اور ایک مقرر کردہ سکول بورڈ ممبر پر مشتمل ہوتا ہے۔ کونسل اس بارے میں فیصلے کرتی ہے کہ پروگرام کس طرح کام کرے گا اور پروگرام کے آپریشنز پر ماہانہ رپورٹس وصول کرتا ہے۔ 

پالیسی کونسل کا اجلاس ہر ماہ کی تیسری جمعرات کو دوپہر 1 سے 2 بجے تک پری سکول آفس میں ہوتا ہے۔ ممبروں کے پاس ورچوئل یا رو برو ملنے کا اختیار ہے۔ 

ہر پری سکول کلاس روم موجودہ تعلیمی سال کے لئے کونسل میں خدمات انجام دینے کے لئے ایک پیرنٹ کو نمائندے کے لئے منتخب کرتا ہے۔ نمائندگان کمیونٹی اور ابتدائی بچپن کی تعلیم کے بارے میں اپنے نقطہ نظر اور بصیرت کا اشتراک کرتے ہیں۔ 

مزید معلومات کے لئے پری سکول آفس سے (8708-791-703) پر رابطہ کریں۔ 

جب بچے بیمار ہوں تو والدین سکول کو فون کریں اور اساتذہ کو بچے کی بیماری کے بارے میں مطلع کرنے کے لئے کہیں۔ بچوں کو ہر روز سکول آنا چاہیے جب تک وہ پچھلے 24 گھنٹوں میں درج ذیل ظاہر نہ ہوں:

• بخار (100º یا اس سے زیادہ جب منہ سے چیک کیا جائے)
• اسہال (ایک وقت میں 2 لوز پاخانہ)
• دست
• ناک کا بلغم جب صاف رنگ سے سبز میں تبدیل ہو جائے

اگر بچوں کو بخار، الٹی یا اسہال ہے تو اسے سکول واپس آنے سے پہلے 24 گھنٹے تک بغیر دوائی کے علامات سے پاک رہنے کی ضرورت ہو گی۔

سٹوڈنٹ کو گھر پر رکھنے کے ویب پیج کے بارے میں مزید جانیں۔

بچے تازہ ترین جسمانی معائنے کے بغیر سکول شروع نہیں کر سکتے ہیں (بشمول ٹی بی ٹیسٹ، لیڈ ٹیسٹ، اور ہیموگلوبن)

• جسمانی صحت کے معائنے کا فارم- انگریزی (PDF)

بچوں کو ہر چھ ماہ بعد دانتوں کے ڈاکٹر کے پاس جانا بھی ضروری ہے۔

• دانتوں کے لیے فارم (PDF)

اگر بچوں کو طبی صورتحال کا سامنا یا کھانے کی الرجی ہے تو سکول شروع کرنے سے پہلے اضافی طبی فارم کی ضرورت ہوتی ہے۔ 

• الرجی ایکشن پلان (PDF)
• دمہ کی صورت میں ایکشن پلان (PDF)
• ادویات کا فارم (PDF) - انگریزی
• مرگی کے دورے کی صورت میں ایکشن پلان (PDF)

اگر بچوں کو طبی فالو اپ کی ضرورت ہے (بصارت/سماعت کا ٹیسٹ میں ناکامی، اضافی سکریننگ، دانتوں کی پیروی) یا اگر خاندانوں کو طبی ضروریات کے ساتھ مدد کی ضرورت ہے، تو والدین کو فیملی سروس ورکر یا ہیلتھ اسپیشلسٹ سے رابطہ کرنا چاہیے۔

بچے کلاس روم میں "گھر والے انداز" میں کھانا کھاتے ہیں۔ کھانا بڑے سرونگ پیالوں میں پیش کیا جاتا ہے اور بچوں کو، اساتذہ کی ہدایت کے ساتھ، ٹیبل سیٹ کرنے، خود کے لیے ڈالنے اور صفائی کرنے کا طریقہ سیکھتے ہیں۔ تمام بچوں کو پیش کردہ کھانوں کو چکھنے کی ترغیب دی جاتی ہے؛ تاہم، انہیں کھانے پر مجبور نہیں کیا جاتا۔

ناشتہ اور دوپہر کا کھانا

• بچوں کو سکول میں کھانا (ناشتہ اور دوپہر کا کھانا) مفت پیش کیا جاتا ہے، جو اہل ہونے والوں کے لئے مفت ہے۔
• والدین کو سکول شروع کرنے سے پہلے آن لائن مفت کم کھانے کی درخواست مکمل کرنی چاہیے۔
• وہ خاندان جو مفت یا کم کھانے کے اہل نہیں ہیں انہیں کھانے کے لئے ادائیگی کرنے کے لئے My School Bucks ایپ کا استعمال کرنا چاہیے۔ 

پیک شدہ کھانا:

• والدین اپنے بچوں کے لئے کھانا (ناشتہ اور دوپہر کا کھانا) پیک کر سکتے ہیں۔ پری سکول میں سنیک کا وقت نہیں ہے۔ 
• پیک شدہ کھانے میں صحت مند کھانے شامل ہونے چاہیے (کینڈی، سنیک کیک، اور سوڈا کی اجازت نہیں ہے)۔ 
• طلباء اپنے ساتھ پانی کی بوتل لا سکتے ہیں تاکہ پیاس لگنے پر پی سکیں اور سکول میں دوبارہ بھر سکیں۔
• کھانے اور مشروبات کو دوسروں کے ساتھ اشتراک کرنے کے لئے کلاس روم میں نہیں لایا جا سکتا ہے (اس میں تعطیلات اور سالگرہ شامل ہیں)۔ 

پری سکول پروگرام میں سماجی جذباتی صحت کے تین ماہرین ہیں جن کا کردار عملے اور خاندانوں کو سماجی-جذباتی صحت اور دماغی صحت کی خدمات تک رسائی کے بارے میں معلومات فراہم کرنا ہے۔ یہ ماہر کلاس روم میں بچوں کی سماجی-جذباتی نشوونما کا مشاہدہ کرتا ہے اور بچوں کو ان کے طرز عمل اور جذبات کو منظم کرنے میں مدد کے لیے شعوری نظم و ضبط کی مداخلت کا استعمال کرتا ہے۔ والدین اور اساتذہ کو بچوں کو جذبات کی شناخت کرنے، مثبت تعلقات استوار کرنے اور مقابلہ کرنے کی صحت مند مہارتوں کو تیار کرنے میں مدد کرنے کے لیے تجاویز فراہم کی جاتی ہیں۔

سماجی جذباتی صحت کے ماہرین، والدین کی کلاسوں کی میزبانی کرتے ہیں تاکہ والدین کو کلاس روم میں پڑھائی جانے والی شعوری نظم و ضبط کی تکنیکوں کو سیکھنے میں مدد کر سکیں۔ وہ گھر کے دورے، ورچوئل میٹنگز، یا فون کانفرنسوں کے ذریعے انفرادی مدد بھی فراہم کرتے ہیں اگر اس کی درخواست کی جائے۔

صبح:

بچوں کو مقررہ بس پک اپ کے وقت سے پہلے ایک بالغ کے ساتھ مقرر کردہ بس اسٹاپ پر ہونا ضروری ہے۔ اگر کوئی موجود نہ ہو تو بس سٹاپ پر انتظار نہیں کرے گی۔ اگر بچے کی بس چھٹ جاتی ہے تو والدین بچوں کو سکول سے لے جانے کے ذمہ دار ہوں گے۔ 

سہ پہر: 

بچوں کو تفویض کردہ بس سٹاپ پر اس وقت چھوڑا جائے گا جب کوئی مجاز شخص (12 سال یا اس سے زیادہ) موجود ہو۔ بس ڈرائیور یا اٹینڈنٹ اس بات کو یقینی بنانے کے لئے آئی ڈی چیک کرتے ہیں کہ بچوں کو صرف منظور شدہ افراد کو رہا کیا جائے۔ اگر کوئی منظور شدہ شخص موجود نہیں ہے، یا موجود شخص کے پاس درست شناختی کارڈ نہیں ہے تو: 

• بچوں کو ان کے بیس ایلیمنٹری سکول میں واپس بھیج دیا جاتا ہے۔
• والدین کو ٹرانسپورٹیشن کے ڈسپیچ کے ذریعہ مطلع کیا جاتا ہے اور انہیں اپنے بچے کو 45 منٹ کے اندر اندر لینا ہو گا۔
• اگر بچوں کو 45 منٹ کے اندر اندر پک نہیں کیا جاتا تو سوشل سروسز ڈیپارٹمنٹ کو بلایا جائے گا۔
• طلباء کی مسلسل سکول واپسی کے نتیجے میں بچے اپنی بس مراعات سے محروم ہو جائیں گے۔ ان صورتوں میں، والدین بچوں کو سکول لے جانے / سے لانے کے لئے ذمہ دار ہوں گے۔ 

جن بچوں کو بس ٹرانسپورٹ نہیں ملتی ہے ان میں وہ لوگ شامل ہیں جو سکول کے ایک میل کے اندر رہتے ہیں اور وہ جو سکول کے زون کے علاقے سے باہر رہتے ہیں۔ ان بچوں کو ہر روز ایک بالغ کے ساتھ پیدل آن یا سکول سے واپس جانا ضروری ہے۔ پیدل چلنے والوں اور کار سواروں کو ان درج ذیل اصولوں پر عمل کرنا ضروری ہے: 

• بچوں کو سکول آنے/ جانے کے لئے بالغ کے ساتھ ہونا ضروری ہے۔
• بچوں کو صرف پری سکول ٹیچر یا ٹیچر اسسٹنٹ کے پاس چھوڑا جا سکتا ہے اور انہیں سکول کی "کس اینڈ رائیڈ" لائن میں چھوڑا نہیں جاتا ہے۔ 
• بچوں کو وقت پر پہنچانا چاہیے اور وقت پر لے کر جائیں۔ اساتذہ سکول اوقات سے پہلے یا بعد میں بچوں کی دیکھ بھال نہیں کر سکتے۔ 
• دیر سے پہنچنے والے بچوں کو سکول کے دفتر میں لایا جانا چاہیے اور پری سکول کلاس روم میں جانے سے پہلے سائن ان کرنا چاہیے۔ 

بس ڈرائیور بچوں کو صرف ان کے ساتھ جانے کی اجازت دے گا جن کی عمر 12 سال یا اس سے زیادہ ہے، جو آپ کے بچے کے بس میں سفر کرنے کی اجازت کے فارم پر درج ہیں۔ والدین اپنے آن لائن رجسٹریشن کے عمل کے حصے کے طور پر بس اتھارٹی یعنی اجازت نامے کا فارم مکمل کرتے ہیں۔ فیملی سروس ورکر یا ٹیچر سے رابطہ کر کے ان فارموں کو اپ ڈیٹ کیا جا سکتا ہے۔ 

بچوں کی حفاظت کو یقینی بنانے کے لئے: 

• ڈرائیور ہر روز ایک درست فوٹو آئی ڈی لازمی دیکھیں گے
• والدین کو رابطے معلومات کو اپ ٹو ڈیٹ رکھنا چاہیے
• بس، سکول اور دفتر کو معلومات کو اپ ڈیٹ کرنے کا وقت دینے کے لئے، بس اتھارٹی فارم میں تبدیلیوں کو کم از کم 24 گھنٹے پہلے اپ ڈیٹ کیا جانا چاہیے۔ 

والدین سے کہا جاتا ہے کہ وہ اپنے بچوں کو بس کے قوانین کی وضاحت کریں۔ اگر بچے بس قوانین پر عمل نہیں کرتے ہیں تو والدین کو مطلع کیا جائے گا۔ اگر یہ طرز عمل جاری رہا تو بچے اپنی بس کی مراعات کھو دیں گے اور والدین بچوں کو سکول لے جانے /واپس لانے کے ذمہ دار ہوں گے۔ 

• ہر وقت اپنی سیٹ پر بیٹھے رہیں
• اپنے ہاتھوں اور پیروں کو اپنے جسم کے ساتھ رکھیں
• غلط زبان کا استعمال نہ کریں
• بس ڈرائیور یا اٹینڈنٹ کی ہدایات کو سننا چاہیے
• بس میں کھانا، کھلونے یا الیکٹرانکس کی اجازت نہیں