Presentación preliminar de la evaluación de necesidades de los alumnos de PWCS
A continuación, usted encontrará vistas previas por nivel de grado de las evaluaciones de necesidades específicas en el regreso a la escuela que se administrarán a los estudiantes desde 3er hasta 12do grado. Se les pedirá a los alumnos que completen esta evaluación durante las primeras semanas del año escolar. La información obtenida de esta evaluación de necesidades permitirá que los profesionales de salud mental de la escuela apoyen a los estudiantes y padres de familia/tutores que tienen las mayores necesidades. Si se identifica que un estudiante tiene una necesidad de apoyo emocional, se contactará al padre/madre/tutor para conversar sobre un plan de apoyo durante la jornada escolar. Si usted no quiere que su hijo/a participe en esta evaluación de necesidades, póngase en contacto por correo electrónico con el consejero escolar asignado al alumno para hacer esta solicitud. Las escuelas comenzarán a administrar la evaluación no antes del 6 de septiembre de 2022.
Vista previa de la encuesta a los estudiantes, de 3er a 5to grado (año escolar 22-23) Las preguntas son los mismas para 6to a 8vo grado
1. Escuela a la que asistes en el año escolar 2022-23. *
-- Por favor, selecciona--
2. Tu grado en el año escolar 2022-23. *
◯ 3
◯ 4
◯ 5
3. Primer nombre del estudiante*
4. Apellido del estudiante*
5. Tu número de identificación estudiantil (para el almuerzo).
6. ¿Qué esperas de este año escolar? (marca todo lo que corresponda)*
◯ Hacer nuevos amigos
◯ Conocer a los nuevos maestros
◯ Aprender cosas nuevas
◯ Volver a la rutina
◯ Probar un nuevo deporte o club
◯ Ver a mis viejos amigos
◯ Volver a mi equipo o club
7. En los últimos 6 meses, he pasado por lo siguiente... (marca todo lo que corresponda)*
◯ Estuve ansioso/a mientras estuve en casa.
◯ Tuve problemas para prestar atención en clase.
◯ Me costó mantenerme organizado/a.
◯ Extrañé pasar el tiempo con otros/as chicos/as en la escuela.
◯ Me sentí solo/a.
◯ Me sentí más triste de lo normal.
◯ No pude tener acceso a las necesidades básicas (comida, vivienda, etc.)
◯ Murió alguien a quien quería mucho.
◯ Otra cosa - favor de explicar
◯ No he pasado por nada de esto.
8. ¿Qué pueden hacer tus maestros y miembros del personal escolar para ayudarte en el regreso a la escuela? (marca todo lo que corresponda)*
◯ Explicar cuáles son los nuevos procedimientos de la clase/escuela y los horarios.
◯ Tener sesiones para conversar con los alumnos en grupos más pequeños.
◯ Conectarme con el consejero escolar o el trabajador social.
◯ Nada. Me gustaría que mis maestros y personal escolar hagan las mismas cosas que hacían en años anteriores.
Vista previa de la encuesta a los estudiantes, de 9no a 12do grado (año escolar 22-23)
1. Escuela a la que asistes en el año escolar 2022-23. *
-- Por favor, selecciona--
2. Tu grado en el año escolar 2022-23. *
◯ 9
◯ 10
◯ 11
◯ 12
3. Primer nombre del estudiante*
4. Apellido del estudiante*
5. Tu número de identificación estudiantil (para el almuerzo).
6. ¿Qué esperas de este año escolar? (marca todo lo que corresponda)*
◯ Hacer nuevos amigos
◯ Conocer a los nuevos profesores
◯ Aprender cosas nuevas
◯ Volver a la rutina
◯ Probar un nuevo deporte o club
◯ Ver a mis viejos amigos
◯ Volver a mi equipo o club
7. En los últimos 6 meses, he pasado por lo siguiente... (marca todo lo que corresponda)*
◯ Estuve ansioso/a mientras estuve en casa.
◯ Tuve problemas para prestar atención en clase.
◯ Me costó mantenerme organizado/a.
◯ Extrañé pasar el tiempo con otros/as chicos/as en la escuela.
◯ Me sentí solo/a.
◯ Me sentí más triste de lo normal.
◯ No pude tener acceso a las necesidades básicas (comida, vivienda, etc.)
◯ Murió alguien a quien quería mucho.
◯ Otra cosa - favor de explicar
◯ No he pasado por nada de esto.
8. ¿Qué pueden hacer tus profesores y miembros del personal escolar para ayudarte en el regreso a la escuela? (marca todo lo que corresponda)*
◯ Explicar cuáles son los nuevos procedimientos de la clase/escuela y los horarios.
◯ Tener sesiones para conversar con los alumnos en grupos más pequeños.
◯ Conectarme con el consejero escolar o el trabajador social.
◯ Me gustaría que mis profesores y personal escolar hagan las mismas cosas que hacían en años anteriores.