Prevención del uso de sustancias

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Prevención e intervención en el abuso de sustancias en PWCS

La seguridad de nuestros niños es de suma importancia y PWCS ha implementado medidas preventivas y de intervención para apoyar a nuestros estudiantes. Todos los estudiantes en los grados de K-10 reciben instrucción basada en investigaciones y apropiada para su desarrollo de acuerdo con los estándares de aprendizaje de salud de Virginia a través de sus consejeros escolares (grados K-5) y durante sus clases de salud y educación física (grados 6-10). Además, existe un grupo de trabajo sobre opioides en PWCS que se reúne cada seis semanas para revisar las tendencias actuales y desarrollar recomendaciones para ser consideradas por la División escolar.


 

Programas de prevención en PWCS

En los grados de K-5, los estudiantes reciben lo siguiente:

Grado Título y contenido de la lección
Kindergarten

Opciones seguras/inseguras

  • Los estudiantes conocen la definición de medicina.
  • Los estudiantes aprenden sobre las opciones seguras e inseguras y practican identificándolas en diferentes escenarios.
  • Los estudiantes aprenden un protocolo en caso de encontrarse con una sustancia desconocida: ¡No la toques! ¡No la pruebes! ¡Cuéntaselo a un adulto de confianza!
1° Grado

Seguridad de los medicamentos

  • Los estudiantes repasan las opciones saludables y la definición de medicina.
  • Los estudiantes hablan sobre la razón por la cual es importante que haya un adulto de confianza presente cuando se toman los medicamentos.
  • Los estudiantes identifican (dibujan) a quienes consideran adultos de confianza en la casa y en la escuela.
  • Los estudiantes hablan sobre cómo tomar decisiones seguras en diferentes situaciones.
2° Grado

Opciones saludables y no saludables: conociendo las sustancias

  • Los estudiantes hablan sobre la definición de las drogas.
  • Los estudiantes hablan sobre los efectos nocivos de las drogas.
  • Los estudiantes practican la toma de decisiones saludables ante decisiones no saludables a través de una actividad.
  • Los estudiantes repasan el protocolo de: ¡No la toques! ¡No la pruebes! ¡Cuéntaselo a un adulto de confianza!
  • Los estudiantes analizan las respuestas apropiadas ante situaciones potencialmente peligrosas.
3° Grado

Detente, piensa y elige: toma de decisiones y conocimiento de sustancias

  • Los estudiantes hablan sobre cómo tomar decisiones positivas.
  • Los estudiantes aprenden sobre el proceso de toma de decisiones de: Detente, Piensa, Elige.
  • Los estudiantes practican el uso de este proceso para tomar decisiones sobre medicamentos y drogas en distintas situaciones.
4° Grado

Lección 1: Presión de grupo y conocimiento de sustancias

  • Los estudiantes repasan el proceso de toma de decisiones de Detente, Piensa, Elige.
  • Los estudiantes aprenden la definición de presión de grupo.
  • Los estudiantes hablan sobre cómo abordar y responder a la presión de sus compañeros.
  • Los estudiantes trabajan en grupos pequeños para practicar las habilidades de rechazo a la presión de grupo.
  • Los estudiantes aprenden que podemos ser una influencia positiva para los demás y promover las decisiones saludables.

Lección 2: Seguridad en casa, seguro estando solo

*Sección del material sobre la seguridad de los medicamentos en el hogar; en asociación con la Extensión Cooperativa de Virginia

5° Grade

Cómo afectan las sustancias al cerebro

  • Los estudiantes aprenden sobre la manera en que las diferentes sustancias afectan el cerebro.
  • Los estudiantes hablan sobre cómo rechazar sustancias nocivas.
  • Los estudiantes practican sus habilidades de rechazo o trabajan juntos para crear carteles sobre habilidades de rechazo y de cómo las sustancias dañinas afectan al cerebro.

Los consejeros de las escuelas primarias notifican a las familias sobre estas lecciones con anterioridad para ayudarlas y animarlas a preparar a los niños  a iniciar conversaciones importantes sobre la seguridad de los medicamentos y la prevención del consumo de sustancias.

Visite la página del Departamento de Educación de Virginia (VDOE) para ver el documento completo de Los estándares de aprendizaje y salud de Virginia y Las Pautas curriculares para la instrucción sobre el uso seguro y los riesgos del abuso de medicamentos recetados (Word).

En los grados de 6-10 reciben lo siguiente de acuerdo al nivel apropiado:

  • La educación para la prevención del abuso de sustancias a través de las clases de salud incluye algunos de los objetivos siguientes:
    • Diferenciar entre el uso adecuado y el uso indebido de medicamentos con y sin receta.
    • Reconocer las influencias/influenciadores sociales tanto en la reducción como en la promoción del uso de alcohol, tabaco, productos de nicotina y otras drogas.
    • Definir adicción y el trastorno por consumo de sustancias.
    • Identificar los tipos de opioides.
    • Explicar la relación entre la adicción al alcohol, el tabaco y otras drogas, las enfermedades crónicas y el participar en conductas de riesgo.
    • Definir las recetas médicas, las sustancias controladas, los productos de vapeo de nicotina, elvcáñamo y productos de cannabidiol (CBD) derivados de la marihuana, y explicar sus usos.
    • Identificar los tipos de comportamiento asociados con el uso y abuso de drogas que reflejan normas positivas (p. ej., el uso de drogas no es bueno, el conducir ebrio es es una mala idea, la mayoría de los adolescentes no usan drogas).
    • Describir los problemas de salud a corto y a largo plazo y los efectos en el cerebro relacionados con el uso del alcohol, tabaco, productos con nicotina y otras drogas, incluyendo los inhalantes, marihuana, cocaína, estimulantes, metanfetaminas, opioides, esteroides y drogas para mejorar el rendimiento.
    • Investigar las señales, síntomas y causas de la adicción y el impacto que tiene el trastorno por uso de sustancias en las relaciones y el comportamiento.
    • Explicar la manera en que el alcohol y otras drogas aumentan el riesgo de lesiones.
    • Analizar las consecuencias del consumo excesivo de alcohol.
    • Explicar la información sobre los opioides y el por qué los adolescentes son más vulnerables a la heroína y a los opioides recetados.
    • Investigar las tendencias y los factores que contribuyen al uso/abuso del alcohol, el tabaco, los productos con nicotina (por ejemplo, cigarrillos electrónicos), los opioides y otras drogas en los adolescentes y el impacto que tienen en la comunidad.
    • Evaluar la relación causal entre el consumo de tabaco, alcohol, inhalantes y otras drogas y las enfermedades crónicas.
    • Identificar comportamientos inseguros que pueden resultar en lesiones no intencionales mientras se conduce u opera un vehículo.
    • Practicar las habilidades para rechazar las drogas o el alcohol y las estrategias para responder a la presión de los compañeros.

Visite la página del Departamento de Educación de Virginia (VDOE) para ver los estándares de aprendizaje de salud y Las pautas curriculares para la instrucción sobre el uso seguro y los riesgos del abuso de medicamentos recetados (Word).

Programas de intervención en PWCS

Programas de intervención para los grados 6-12:

  • El Programa educativo Detente y Piensa: Vapeo, Mariguana y Opioides es un programa virtual en una sola sesión para estudiantes que han violado una parte del "Código de conducta" de las Escuelas Públicas del Condado de Prince William (PWCS) relacionado con el uso de sustancias por primera vez. El programa se enfoca en los efectos mentales y físicos del uso de sustancias, específicamente el vapeo, la mariguana y los opioides. El objetivo es brindar a los estudiantes la oportunidad de obtener información precisa, evaluar honestamente su participación en sustancias y tomar decisiones personales sobre los cambios de comportamiento necesarios para garantizar su salud, bienestar y éxito académico.
  • A través de una asociación con los Servicios Comunitarios del Condado de Prince William, todas las escuelas secundarias (9-12) en PWCS tienen consejeros de la organización New Horizons que apoyan a los estudiantes y a sus familias en el abuso de sustancias, la salud mental y las preocupaciones concurrentes. Para más información, comuníquese con el consejero de la escuela de su estudiante.
  • En colaboración con los Servicios Comunitarios del Condado de Prince William, el personal de PWCS dispone de sesiones mensuales de capacitación REVIVE! sobre la administración de Narcan®, un aerosol nasal de naloxona que se utiliza para tratar las sobredosis de narcóticos en situaciones de emergencia.
  • Todas las escuelas en la división escolar cuentan con Narcan®, incluyendo el personal de la enfermería escolar, los oficiales de policía asignados a la escuela y los oficiales de seguridad.

Código de Conducta y Normativa escolar en PWCS

Hable con sus hijos sobre los peligros del abuso de sustancias

Hable con sus hijos sobre los peligros del abuso de sustancias

El abuso de sustancias puede conducir a problemas graves, como malas calificaciones en la escuela, pérdida de amigos, problemas en el hogar y problemas legales duraderos. A continuación hay recursos para ayudar a las familias a iniciar la conversación sobre los peligros del abuso de sustancias.

¿Cree que su hijo está abusando de las drogas o el alcohol?

¿Cree que su hijo/a está abusando de las drogas o el alcohol?

Conozca las señales...sad girl sitting on floor with head in her arms

  • Está rompiendo las reglas
  • Mayor hermetismo/guarda secretos
  • Dice excusas sospechosas o mentiras descaradas
  • Tiene dificultad para pensar o mantener la concentración
  • No quiere participar en la clase
  • Se resiste a la disciplina o a recibir consejos/comentarios
  • Aumento en los retrasos o las ausencias
  • Paranoia, irritabilidad, ansiedad, inquietud
  • Cambios de humor o de actitud
  • Pérdida o aumento significativo de peso
  • Pérdida de interés por aficiones o actividades
  • Disminución en su rendimiento escolar
  • Abandona al grupo de amigos que ha tenido por mucho tiempo

~ Adaptado de la Fundación Betty Ford Hazelden ~

Los jóvenes y el consumo de tabaco

Los jóvenes y el consumo del tabaco

El consumo de tabaco y del tabaco sin humo o combustión casi siempre se inicia y se establece durante la adolescencia y la mayoría se vuelven adictos a los 20 años. El 20% de los estudiantes de secundaria declara haber fumado un cigarrillo en el último mes. El consumo de tabaco durante la adolescencia está asociado a comportamientos de riesgo para la salud como el consumo del alcohol, el consumo de otras drogas y los comportamientos sexuales de alto riesgo.

Boy breaking a cigarette

¿Qué son los cigarrillos electrónicos?

  • Los cigarrillos electrónicos son dispositivos electrónicos que calientan un líquido y producen un aerosol o mezcla de pequeñas partículas en el aire.
  • Los cigarrillos electrónicos se presentan de muchas formas y tamaños.
  • La mayoría tiene una batería, un elemento que calienta y un contenedor para el líquido.
  • Algunos cigarrillos electrónicos parecen cigarrillos, puros o pipas normales. Algunos parecen unidades de almacenamiento USB, bolígrafos y otros artículos cotidianos. Los dispositivos más grandes, como los sistemas de tanques o "mods", no se parecen a otros productos de tabaco.
  • Los cigarrillos electrónicos son conocidos con diferentes nombres. A veces se les llama "e-cigs", "e-hookahs", "mods", "vape pens", "vapes", "tank systems" y "electronic nicotine delivery system (ENDS)".
  • El uso de un cigarrillo electrónico se conoce como "vapeo".

3-types-cigarettes drawing

~ Obtenido del Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC)~

Información sobre las drogas en los dispositivos de Vapeo (cigarrillos electrónicos)

Centros de tratamiento para trastornos por el uso de sustancias

Centros de tratamiento para trastornos por el uso de sustancias

El siguiente directorio es proporcionado por la Junta de Servicios Comunitarios del Condado de Prince William.

Centro de tratamiento
(enlace del sitio web)
Ubicación Contacto Siglos Tipos de tratamiento Seguro
Ayuda para adicciones Manassas, VA
Rockville, MD
703-485-2000 Adolescentes Buprenorfina Sin seguro:cuota inicial $200, $180 por cada cita de seguimiento
Centro de Bienestar y Recuperación Catalyst Manassas, VA 703-546-1834 14+ SA (14+) para pacientes ambulatorios
Servicios MAT (16+)
Desconocido
Centro de Salud del Comportamiento Woodbridge, VA
South Riding, VA
703-492-8939 15+ terapia individual y MAT
para mayores de 18 años
Desconocido
Programa de descubrimiento del estado de ánimo y la ansiedad Fairfax, VA 1-844-825-0468 Adolescentes RTC, PHP, PIO Desconocido
Hospital Dominion
(Programa Intersect)
Falls Church, VA 703-538-2872 Adolescentes Hospitalización de pacientes y PHP Medicare y Medicaid parcial y para pacientes internados
Embarcar (Embark) Esquina de Tysons, VA 1-866-370-3176 Adolescentes PHP, terapia ambulatoria Desconocido
Encore Fairfax, VA 703-596-3063 Adultos PIO No acepta Medicaid
Cuidado juvenil de Hallmark Richmond, VA 804-784-2200 Adolescentes RTC Desconocido
Salud Conecta América (Health Connect America) Alejandría, VA
Sterling, VA
703-680-9527 Adolescentes SUD PIO Acepta algunos planes de Medicaid
Centro INOVA Kellar Fairfax, VA
Sterling, VA
703-218-8500 Adolescentes PHP, IOP,
programas concurrentes
TodoMedicaid excepto Kaiser
Servicios de Salud Viviendo Gratis (Living free Health Services) Annandale, VA 703-750-1292 Adolescentes PIO, programa ambulatorio Desconocido
Centro de adicción de Manassas Manassas, VA 703-239-3602 Adolescentes Desintoxicación asistida por medicamentos,
terapia ambulatoria,
medicina familiar (puede actuar como PCP)
Casi todos los seguros, incluido Medicaid
Academia de Newport Rockville, MD 1-855-474-7068 Adolescentes PHP, PIO,
Servicios ambulatorios
No acepta Medicaid

Programa de tratamiento ambulatorio de North Spring Behavioral Healthcare
Leesburg, VA 703-554-6300 Adolescentes-17 PHP, PIO Medicaid
Línea de Ayuda Nacional de SAMHSA 1-800-662-4357 Adolescentes El servicio de referencia es gratuito.
A menudo puede referirlo a centros que cobran por ingreso o que aceptan
Medicare o Medicaid.
Sandstone TX Reston, VA
Rockville, MD
703-260-9359 Adolescentes PIO, PHP, MAT No Medicaid. Acepta seguro privado y TRICARE.
Juventud para el mañana (Youth for Tomorrow) Ashburn, VA
Warrenton, VA
703-368-7995 13-18 PIO Optima Health Family Care,
VA Medicaid/Magellan Health Care,
Kaiser, Aetna, Anthem Keepers Plus,
Humana, VA Premier, INTotal Health

Última actualización 29 de abril del 2022.

REVIVE - Capacitación de Respuesta y Reconocimiento de Sobredosis de Opioides

REVIVE - Capacitación de Respuesta y Reconocimiento de Sobredosis de Opioides

En este video de capacitación de 90 minutos ¡REVIVE! los participantes aprenderán sobre los opioides y cómo reconocer y responder a una sobredosis de opioides con el uso de naloxona. Los participantes recibirán el aerosol nasal Narcan después de asistir a la capacitación. Para obtener más información, comuníquese al 703-792-7739 o con HMartinsen@pwcgov.org.

Para registrarse en una sesión de REVIVE!, visite la página de Servicios comunitarios de Prince William para obtener una lista completa de las opciones de capacitación.

Revive! Opioid Overdose & Naxloxone Education in Virginia

Apoyo para los hijos de padres en adicción

Apoyo para los hijos de padres en adicción

  • Los más perjudicados por el abuso del alcohol y las drogas son los hijos de alcohólicos y otros padres dependientes de las drogas. Uno de cada cuatro niños en los Estados Unidos está expuesto a la adicción, al alcohol o las drogas en la familia.

Los padres juegan un papel fundamental en la prevención y reducción del consumo de drogas entre los niños. Los pasos preventivos incluyen:

  • Fomentar conversaciones abiertas sobre los peligros del uso de sustancias.
  • Enseñar a los niños a no compartir medicamentos.
  • Comunicar y transmitir sus expectativas.
  • Fomentar y apoyar actividades saludables.
  • Mantener los medicamentos almacenados en un lugar seguro y protegido.
  • Desechar de manera segura cualquier medicamento vencido o no utilizado.
60-Segundos PSA – Ayudando a un amigo (YouTube)
~SAMHSA~
60-Segundos PSA – Decisiones (YouTube)
~SAMHSA~

El abuso de sustancias –
Hablemos sobre esto

Una grabación de un seminario web en vivo presentado el 5 de mayo del 2022. Este seminario web les da a los padres y a los seres queridos las herramientas necesarias para iniciar conversaciones con su familia.

*El video cuenta con subtítulos en español presione (settings y CC para tener acceso a ellos)

 

 

Mensaje para concientizar a la comunidad

El Departamento de Policía del Condado de Prince William publicó un mensaje para concientizar a la comunidad donde se incluye una foto del ejemplo de una píldora Percocet falsificada, también conocida como perc30s. Para ver el artículo completo viste: InsideNoVa.

Examples of the counterfeit Percocet pills

La Administración para el control de drogas advierte sobre el uso de Fentanilo con colores brillantes para atraer a los niños y a los adultos jóvenes

U.S. Justice Department Drug Enforcement Administration Logo with drawing of an eagle

En los últimos años, nuestra nación ha experimentado una de las epidemias de drogas más fatales de la historia. Los opioides, específicamente el fentanilo, han impactado la vida de niños y adultos jóvenes y continúan siendo la principal causa de sobredosis.

El fentanilo farmacéutico se utiliza para pacientes que requieren altos niveles de alivio para el dolor. Debido a sus potentes propiedades opioides, el fentanilo se ha fabricado de forma ilícita y a menudo, es el principal ingrediente utilizado en píldoras falsificadas disfrazadas como Percocet, Xanax y Oxycotin. Aunque puede encontrarse en pastillas fabricadas ilícitamente, el fentanilo también puede presentarse en forma de polvo o líquido. Recientemente, la Administración para el Control de Drogas (DEA, por sus siglas en inglés) emitió una advertencia al público sobre una tendencia emergente de fentanilo de colores brillantes conocido como: "fentanilo arcoiris". Estas drogas son de colores brillantes como la tiza y los caramelos, lo que las hace potencialmente más atractivas para niños y adultos jóvenes.

photo of rainbow fentanyl

photo showing counterfeit oxycodone pills

photo of a lethal dose of fentanyl on the tip of a pencil

Fentanilo arcoiris

Pastillas falsificadas

Dosis letal de fentanilo

Fuente de la imagen: DEA

 

Vea el artículo de la DEA (30 de agosto del 2022)