السياسة 661

التعليم

تقييم الطلاب وإعداد التقارير

يتطلب مجلس مدرسة الأمير وليام أن يكون تقييم الطالب جزءًا أساسيًا من العملية التعليمية؛ لذلك، ستتضمن تقييمات تحصيل الطلاب والتقييمات الفعالة في دورات وحدة كارنيجي امتحانًا نهائيًا ويجب استخدامها كقياسات لتقدم الطالب نحو تحقيق الأهداف التعليمية.

تُقدم تقارير نتائج التقييم من قبل الموظفين في دورة منتظمة من خلال بطاقات التقارير إلى أولياء الأمور / الأوصياء والطلاب والموظفين كمؤشرات للحفاظ على أداء كل طالب وتحسينه. يجب مراجعة توزيعات الدرجات ونتائج التقييمات وتحليلها للمساعدة في تحسين التعليم.

مساعد مشرف المدرسة للتعلم والمساءلة الطلابية (أو من ينوب عنه) هو المسؤول عن تنفيذ هذه السياسة والإشراف عليها.

وتُراجع هذه السياسة وأي لوائح ذات صلة بها كل خمس سنوات علي الأقل وتُنقح حسب الاقتضاء.

المرجع القانوني: قانون فيرجينيا رقم 22.1-253.13:1؛ ورقم 22.1-253.13:3؛ ورقم 22.1-253.13.4.

اعتمد في: 3 يونيو، 1981

رُوجِع/نُقح في: 27 مارس، 2019 مجلس إدارة مدارس مقاطعة الأمير وليام