السياسة 690
التعليم
تعليم الأطفال الاستثنائيين
يتطلب مجلس إدارة مدارس مقاطعة الأمير وليام توفير فرص تعليمية لجميع الطلاب المؤهلين. ويشتمل هؤلاء الطلاب على الطلاب الموهوبين وطلاب التعليم الخاص والطلاب المؤهلين بموجب القسن 504 من قانون التأهيل لعام 1973. صُممت هذه البرامج لتعليم الأطفال الاستثنائيين وتدريبهم وفقًا للوائح التي تحكم برامج التعليم الخاص للأطفال ذوي الإعاقة في فيرجينيا، و "اللوائح التي تحكم البرنامج التعليمي للطلاب الموهوبين"، والتي اعتمدتها وزارة تعليم فيرجينيا.
المشرف العام المساعد لتعلم الطلاب والمحاسبية (أو من ينوب عنه) هو المسؤول عن تنفيذ هذه السياسة والإشراف عليها.
وتُراجع هذه السياسة وأي لوائح ذات صلة بها كل خمس سنوات علي الأقل وتُنقح حسب الاقتضاء.
المراجع القانونية: قانون تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة، قانون الولايات المتحدة رقم 20 وما يليه في التسلسل واللوائح التنفيذية، 34 من قانون اللوائح الاتحادية جزء 300 وما يليه في التسلسل؛ فيرجينيا. قانون رقم
22.1-213، وما يليه في التسلسل؛
اللوائح
التي
تحكم
برامج
التعليم
الخاص
للأطفال
ذوي
الإعاقة
في
فيرجينيا،
من
رقم
8
VAC
20-81-10
إلى
رقم
20-81-340؛
الٌقسم
504
من
قانون
إعادة
التأهيل
لعام
1973،
وقانون
الولايات
المتحدة
رقم
2301
وما
يليه
في
التسلسل
واللوائح
التنفيذية،
34
من
قانون
اللوائح
الاتحادية
جزء
104؛
لوائح
فيرجينيا
التي
تحكم
الخدمات
التعليمية
للطلاب
الموهوبين،
من
رقم
8
VAC
20-40-10
إلى
رقم
20-40-70.
اعتمد في: 10 يونيو، 1974
رُوجِع/نُقح في: 27 مارس، 2019 مجلس إدارة مدارس مقاطعة الأمير وليام