Prince William County Public Schools

اللائحة رقم 4-661

التعليم

9 يناير 2019

التعليم

مبادئ التقييم والدرجات - الاختبارات أو الامتحانات التركمية

تعليمات الاختبارات التراكمية أو اختبارات المناهج التراكمية (المناهج المانحة للساعات المعتمدة الثانوية والتي أخذت إما خلال المرحلة المتوسطة أو خلال المرحلة الثانوية)

الاختبارات النهائية أو اختبارات المناهج التراكمية للمناهج المانحة للساعات المعتمدة الثانوية والتي أخذت خلال المرحلة المتوسطة أو المرحلة الثانوية تتبع الشروط التالية:

1. يوصى بإجراء الامتحانات التراكمية أو اختبارات المناهج التراكمية لكل المواد الدراسية. ويمكن إجراء هذه الامتحانات التراكمية قبل الأسبوع المحدد للاختبارات النهائية الثانوية. يمكن إدراج الاختبارات المحددة للمرحلة المتوسطة في جدول معدل وفق ما يراه مدير المدرسة مناسباً.

2. الامتحانات أو اختبارات المناهج التراكمية تشمل (على سبيل المثال لا الحصر): الملاحظات والمختبرات والمقالات وتقييمات الوحدة الدراسية والأعمال الفنية والأداء والتعلم القائم على حل المشاكل وإنتاج الوسائط المتعددة والامتحان الشفوي/الاستجابات الشفوية والمناقشة والعروض التقديمية والاختبارات والامتحانات والأنشطة أو المشاريع المكتملة.

3. يمثل الاختبار النهائي ما نسبته 10 بالمائة من الدرجة النهائية للمنهج. يجري وضع الامتحانات أو اختبارات المناهج التراكمية بحيث تعكس محتوى المنهج وأهداف كل فصل دراسي.

4. الإعفاء القياسي: تمنح الإعفاءات من الامتحانات النهائية أو اختبارات المناهج التراكمية لجميع الطلاب الذين يحصلون على معدل A في المنهج والتي تحوّل إلى الاختبار النهائي.

1. الطلاب المعفون من الامتحانات النهائية أو اختبارات المناهج التراكمية لا يتلقون درجة الاختبار النهائي في بطاقة التقويم.

2. يجري احتساب الدرجة النهائية للطالب المعفى بحساب متوسط درجات الفصلين الأول والثاني فقط.

3. يسمح لجميع الطلاب المعفون بالاستناد إلى درجاتهم أن يتقدموا للاختبار النهائي إذا ما اختاروا ذلك. لكن إذا اختار الطالب أن يتقدم للاختبار النهائي، فإن درجة ذلك الاختبار النهائي سوف تحتسب في الدرجة النهائية للفصل الدراسي.

1. الإعفاء من اختبار SOL: يحق للطلاب الملتحقين بمناهج تستوجب التقدم إلى اختبار معايير التعلم (SOL) لنهاية المنهج (EOC) أن يحصلوا على الإعفاء من الاختبار النهائي وذلك استناداً إلى أدائهم في اختبار (SOL) لنهاية المنهج (EOC).

1. ولكي ينال الطالب الإعفاء من الاختبار، عليه أن يجتاز اختبار (SOL) لنهاية المنهج (EOC) بمستوى المتقن أو البارع (proficient).

2. إذا نجح الطالب في اختبار (SOL) بمستوى متقدم، فسوف يحصل بشكل تلقائي على درجة (A/100)

3. لكن إذا اختار الطالب أن يتقدم لاختبار (SOL) لنهاية المنهج (EOC)، فإن درجة الاختبار النهائي سوف تحتسب في الدرجة النهائية للفصل الدراسي.

4. إذا كان الطالب معفى من الاختبار، فيعفى أيضاً من الفترة الاختبارية إذا ما قدم إشعاراً بذلك من ولي أمره.

5. الطلاب الذين لا يحتاجون إلى اختبار (SOL) لنهاية المنهج (EOC) كشرط من شروط تخرجهم من شهادات الدبلوم التي يدرسونها ويطالب أولياء أمورهم بالتقدم لذلك الاختبار يعتبرون غير مؤهلين للإعفاء من اختبار SOL ولكنهم مؤهلين لإعفاء المعايير.

1. الإعفاء التقديري: بدءاً من العام الدراسي 2018-2019 يحق للمديرين أو من ينوب عنهم القيام بتقدير الوضع والسماح بإجراء اختبارات بديلة لإعفاء فيما يخص المناهج التي يسمح فيها بالإعفاء من اختبار SOL. يجب أن تكون تلك الاختبارات البديلة متسقة في محتواها مع صعوبة المنهج في كافة أقسامه.

2. تحدد فترة مراجعة الاختبارات النهائية أو اختبارات المناهج التراكمية بيومين على الأقل إلى خمسة أيام كحد أقصى.

3. يقوم المسؤول الإداري المكلف بالمادة الدراسية في المدرسة بمراجعة وإقرار جميع الاختبارات النهائية أو اختبارات المناهج التراكمية قبل اعتمادها.

4. يجب أن تتوافق الاختبارات النهائية أو اختبارات المناهج التراكمية في المدارس الثانوية مع جدول الاختبار المدرسي المنشور، ويرسل الطلاب إلى منازلهم فور انتهاء الاختبار. يتعين على الطلاب الحضور إلى المدرسة فقط إذا كان لديهم اختباراً مجدولاً.

5. يتعين على طلاب المرحلة المتوسطة الذين يتقدمون إلى إحدى اختبارات الثانوية أن يعودوا إلى مدرستهم المتوسطة فور الانتهاء من الاختبار.

1. يتم إدراج الاختبارات النهائية أو اختبارات المناهج التراكمية المتاحة للمرحلة المتوسطة في جدول يقرره المدير.

2. يجب أخذ الوقت المحدد لانتهاء الاختبار في الاعتبار عند وضع الجدول.