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학습

자료: 선정 및 채택

Prince William 카운티 교육위원회는 교육 자료 선정은 버지니아주 표준 학습, 승인된 교과과정 및 Prince William 카운티 교육위원회에서 승인한 목표 및 목적과 연계되어 있을 것을 요구합니다. 지침은 "교육 자료"의 정의, 어떤 자료를 선택할 것인지에 대한 기준, 가장 중요하다고 고려되는 자료, 자료 선정이 학생 성취와 관련되는 정도 및 자료 선정 과정을 포함하여 개발되어야 합니다.

Prince William 카운티 교육위원회는 학교기관의 교육 목표를 지원하고 인종, 성별, 문화적 다양성 및 서로 다른 관점의 문제에 민감한 광범위한 학습 자료를 승인해야 합니다.

Prince William 카운티 교육위원회는 적합한 자료의 선정 및 승인에 있어 다양한 구성원 (행정인, 교사, 도서관 미디어 전문가, 학부모, 시민 및 학생) 참여의 중요성을 인식하고 있습니다.

자료 선정을 조정하는 책임은 학교기관의 교육감 (또는 피지명인)에게 주어집니다. 직원은 체계적 선정 절차를 개발 및 시행하고 이 절차에 관한 정보를 직원과 일반인에게 제공합니다. 이 절차는 방침 653.03, "논쟁 사안 지도" 및 633.01, "학문의 자유"에 따라 논쟁의 여지가 있는 자료를 다루는 절차를 포함해야 합니다.

민감하거나 논쟁의 여지가 있는 학습 자료의 승인은 Prince William 카운티 교육위원회의 책임입니다.

학생 및 전문 학습 담당 부교육감 (또는 피지명인)은 본 방침을 시행하고 감독할 책임이 있습니다.

본 방침 및 관련 규정은 최소 5년마다 검토해야 하며 필요할 경우 개정합니다.

법률 참조: 버지니아주 법령 § 22.1-253.13:7(c)(2).

채택: 1983년 5월 4일
검토/개정: 2019년 8월 28일
PRINCE WILLIAM 카운티 교육위원회