951
کمیونٹی
تعلقات
والدین/اہل
خانہ
کی
سکولوں
میں
شمولیت
پرنس
ولیئم
کاؤنٹی
سکول
بورڈ
اس
بات
کو
تسلیم
کرتا
ہے
کہ
PWCS
کے
تعلیمی
پروگراموں
اور
غیر
نصابی
سرگرمیوں
میں
والدین
کی
شمولیت
PWCS
طلباء
کی
تعلیمی
اور
ذاتی
ترقی
میں
اہم
کردار
ادا
کرتی
ہے۔
والدین،
سرپرستوں
اور
دیگر
اہل
خانہ
کی
والد
یا
والدہ-استاد/استانی
تنظیموں،
بوسٹر
کلبوں،
طالبعلم/طالبہ
کی
ٹیموں
اور
گروپوں
اور
سکول
سے
متعلق
سرگرمیوں
میں
شمولیت
کی
بہت
زیادہ
حوصلہ
افزائی
کرنا
کی
جاتی
ہے۔
ان
کے
بچوں
کی
تعلیمی
زندگیوں
میں
اہل
خانہ
کی
شمولیت
اعلی
درجے
کی
تعلیم
اور
محفوظ،
منظم
آرام
دہ
تدریسی
ماحول
حاصل
کرنے
کے
لیے
نہایت
اہم
تعلق
ہے۔
پرنس
ولیئم
کاؤنٹی
سکول
بورڈ
درج
ذیل
کے
ذریعے
تمام
خاندانوں
سے
تعلق
جوڑنے
کے
لیے
پرعزم
ہے:
گھر
اور
سکول
کے
درمیان
باقاعدہ،
دو
طرفہ
اور
با
معنی
رابطہ۔
جب
اہل
خانہ
اور
سکول
مؤثر
طریقے
سے
رابطہ
کرتے
ہیں،
مثبت
تعلقات
بنتے
ہیں،
مسائل
زیادہ
آسانی
سے
حل
ہوتے
ہیں
اور
طلباء
زیادہ
تیزی
سے
ترقی
کرتے
ہیں۔
والدین
کی
ماہرانہ
صلاحیتیں
جن
کو
سکول
فروغ
دیتا
اور
معاونت
کرتا
ہے۔
سکول
سٹاف
والدین
کے
کردار
اور
ذمہ
داریوں
کو
سمجھتا
ہے،
اہل
خانہ
سے
ان
کی
ضروریات
کے
بارے
میں
دریافت
کرتا
ہے،
اور
ان
ضروریات
کو
پورا
کرنے
کے
طریقے
تلاش
کرتا
ہے۔
طالبعلم/طالبہ
کا
تدریسی
ماحول
جس
میں
تعاون
فراہم
کرنے
میں
اہل
خانہ
کے
کردار
کو
طالبعلم/طالبہ
کی
تدریس
کے
اہم
حصے
کے
طور
پر
شناخت
کیا
گیا
ہے۔
اہل
خانہ
کی
شمولیت
سکول
کو
قابل
قدر
معاونتی
نظام
فراہم
کرتا
ہے
ایک
ایسی
ٹیم
تشکیل
ہوتی
ہے
جو
تمام
طلباء
کی
کامیابی
کیلیئے
کام
کرتی
ہے۔
اہل
خانہ
کے
رکن
کے
کی
حیثیت
سے
رضاکارانہ
کام،
جسے
سکول
میں
خوش
آمدید
کہا
جاتا
ہے،
جیسے
جیسے
ان
کا
تعاون
اور
مدد
حاصل
کی
جاتی
ہے۔
رضاکارانہ
کام
لازمی
طور
پر
با
معنی
اور
قابل
قدر
ہونا
چاہیے۔
اہل
خانہ
کی
بڑھتی
ہوئی
خصوصیات
اور
مہارتیں
سکولوں
کو
تعلیمی
اہداف
اور
طالبعلم/طالبہ
کی
ضروریات
کو
پورا
کرنے
کی
بہت
زیادہ
معاونت
فراہم
کرتا
ہے۔
سکول
کے
فیصلے
کرنے
اور
وکالت
جس
میں
طلباء
اور
اہل
خانہ
کو
متاثر
کرنے
والے
فیصلوں
میں
اہل
خانہ
شامل
ہیں۔
خاندان
کا
بھروسا،
عوامی
اعتماد
بڑھانے
اور
طلباء
کی
کامیابی
میں
مدد
اور
منصوبہ
بندی
میں
ایک
دوسرے
کی
کوششوں
کی
مشترکہ
مدد
کے
لیے
اہل
خانہ
اور
سکول
مشترکہ
فیصلہ
سازی
کے
نظام
پر
انحصار
کرتے
ہیں۔
تمام
سکول
والدین
کو
شامل
کریں
گے
تاکہ
سکول
کا
ایسا
ماحول
پیدا
کیا
جا
سکے
جہاں
طلباء،
خاندان،
اور
سکول
بانٹے
گئے
اہداف
حاصل
کرنے
کے
لیے
مختلف
طریقوں
میں
مل
کر
کام
کریں۔
تنظیموں
اور
گروپوں
میں
شرکت
کرنے
والے
والدین،
سرپرستان،
اور
اہل
خانہ
کے
افراد
کی
منفرد
شراکت
اور
PWCS
کے
ساتھ
مخصوص
تعلق
کو
تسلیم
کیا
جاتا
ہے،
ڈویژن
کی
انتظامی
لیڈرشپ
ٹیم
کی
حوصلہ
افزائی
کی
جاتی
ہے
کہ
وہ
ان
دستیاب
مواقعوں
کو
بڑھائیں
تاکہ
ایسے
گروپ
PWCS
کی
سرگرمیوں
میں
شرکت
کو
بڑھایا
جا
سکے
بشمول
PWCS
کے
جگہوں
محدود
استعمال
کے
حق
کو
استعمال
کرتے
ہوئے
تاکہ
تجارتی
اشتہار
بازی
کے
ذریعے
PWCS
کی
جگہوں
کی
اضافی
آمدنی
کو
بڑھایا
جا
سکے۔
کمیونیکیشن
اور
ٹیکنالوجی
خدمت
کا
ایسوسی
ایٹ
سپرنٹنڈنٹ
(یا
نامزد
کردہ)
اس
ضابطہ
کی
نگرانی
اور
نفاذ
کا
ذمہ
دار
ہے۔
کمیونیکیشن
اور
ٹیکنالوجی
خدمت
کا
ایسوسی
ایٹ
سپرنٹنڈنٹ
(یا
نامزد
کردہ)
2019
میں
اس
ضابطہ
کا
دوبارہ
جائزہ
لینے
کا
ذمہ
دار
ہے۔
قانونی
حوالہ
جات:
ورجینیا
کوڈ
§§22.1-279;
22.1-253:7
B
(4)
and
(5),
Standard
7,
School
Board
Policies;
22.1-279.3,
Parental
Responsibility
and
Involvement
Requirements.
اختیار
کردہ:
3
دسمبر،
2008
جائزہ
لیا
گیا/نظرثانی
کی
گئی:
22
جون،
2016
پرنس
ولیئم
کاؤنٹی
سکول
بورڈ