Thông qua: 12/06/2019
Giảng dạy
QUY ĐỊNH 664-3
HIỆP HỘI HỌC SINH DANH DỰ QUỐC GIA LỚP 11-12
-
Điều
lệ
và
quản
trị
-
Điều
lệ
của
Hiệp
hội
Học
sinh
Danh
dự
Quốc
gia
chi
phối
các
chi
hội
địa
phương
của
Hiệp
hội
học
sinh
Danh
dự.
Điều
lệ
quốc
gia
được
phát
triển
và
được
giám
sát
bởi
Hội
đồng
Quốc
gia
đóng
vai
trò
là
cơ
quan
quản
lý
của
tổ
chức
quốc
gia.
- Tất cả các chi hội phải thông qua và tuân thủ các quy định của Điều lệ quốc gia, theo thỏa thuận điều lệ của họ với tổ chức quốc gia.
- Sổ tay quốc gia giải thích chi tiết về các mục được tìm thấy trong Điều lệ Quốc gia và cung cấp hướng dẫn cho các cố vấn áp dụng Điều lệ Quốc gia vào công việc của họ ở các chi hội.
- Mỗi chi hội địa phương phải xây dựng các quy định của địa phương trong khuôn khổ Điều lệ Quốc gia. Điều lệ quốc gia bao gồm một phác thảo cho các quy định của chi hội địa phương.
-
Điều
lệ
của
Hiệp
hội
Học
sinh
Danh
dự
Quốc
gia
chi
phối
các
chi
hội
địa
phương
của
Hiệp
hội
học
sinh
Danh
dự.
Điều
lệ
quốc
gia
được
phát
triển
và
được
giám
sát
bởi
Hội
đồng
Quốc
gia
đóng
vai
trò
là
cơ
quan
quản
lý
của
tổ
chức
quốc
gia.
-
Xác
định
quy
trình
lựa
chọn
-
Một
hội
đồng
khoa
sẽ
được
thành
lập
ở
mỗi
trường
để
xác
định
và
tiến
hành
quá
trình
lựa
chọn.
- Hội đồng khoa sẽ có 5 thành viên bỏ phiếu.
- Hội đồng khoa sẽ được tạo điều kiện bởi cố vấn của Chi hội là thành viên không bỏ phiếu thứ sáu của hội đồng.
-
Hội
đồng
khoa
xác
định
quy
trình
lựa
chọn
được
hiệu
trưởng
phê
duyệt.
- Quy trình lựa chọn có sẵn để được xem xét bởi học sinh, giảng viên và phụ huynh.
- Quy trình lựa chọn được công bố trong các ấn phẩm in và điện tử thích hợp của trường học.
-
Một
hội
đồng
khoa
sẽ
được
thành
lập
ở
mỗi
trường
để
xác
định
và
tiến
hành
quá
trình
lựa
chọn.
-
Đủ
điều
kiện
học
thuật
- Là bước đầu tiên trong quá trình này, hội đồng khoa xem xét hồ sơ học tập của học sinh để xác định những học sinh đủ điều kiện về mặt học thuật để trở thành thành viên.
- Điểm trung bình: Học sinh phải có điểm trung bình tích lũy là 3,0 trên thang điểm 4.0 hoặc tiêu chuẩn xuất sắc tương đương.
-
Điểm
trung
bình
-
Điểm
xét
- Điểm trung bình tích lũy vào cuối học kỳ đầu tiên của các cấp lớp 10-12 được sử dụng để xác định đủ điều kiện học tập trong các trường giới thiệu học sinh vào mùa xuân của năm.
- Điểm trung bình tích lũy vào cuối học kỳ thứ hai của các cấp lớp 10-11 được sử dụng để xác định đủ điều kiện học tập cho những trường giới thiệu học sinh vào mùa thu của năm.
-
Quy
trình
thu
thập
thông
tin
- Mỗi học sinh được xác định là đủ điều kiện học tập sẽ hoàn thành Mẫu thông tin ứng viên (Phần đính kèm I).
-
Ít
nhất
ba
giảng
viên
sẽ
hoàn
thành
Một
mẫu
đánh
giá
của
khoa.
Phần
đính
kèm
II
hoặc
Phần
đính
kèm
III
sẽ
được
sử
dụng.
- Biểu mẫu đánh giá của khoa sẽ có một chỗ để giáo viên chỉ ra lớp học hiện tại hoặc trước đây được giảng dạy cho học sinh và sẽ được ký bởi các giảng viên.
- Biểu mẫu đánh giá của khoa sẽ bao gồm một mô tả về các đặc điểm về lãnh đạo, tính cách và dịch vụ, và các giảng viên phải đánh giá học sinh về các đặc điểm này.
- Cả hai mẫu thông tin ứng cử viên và biểu mẫu đánh giá của giảng viên sẽ được trả lại cho hội đồng khoa để xem xét.
-
Quy
trình
quyết
định
của
Hội
đồng
Khoa
-
Các
thành
viên
hội
đồng
khoa
xem
xét
cả
Biểu
mẫu
thông
tin
ứng
cử
viên
và
Biểu
mẫu
đánh
giá
của
khoa
để
đảm
bảo
rằng
quyết
định
của
họ
dựa
trên
sự
hiểu
biết
chính
xác
và
đầy
đủ
về
tất
cả
các
thông
tin
được
trình
bày
để
xem
xét.
- Các thành viên hội đồng khoa sẽ xem xét các trường hợp đặc biệt của học sinh.
- Những ứng cử viên nhận được đa số phiếu của hội đồng khoa sẽ được mời để giới thiệu vào chi hội.
- Trước khi thông báo cho bất kỳ ứng cử viên nào, cố vấn của chi hội phải báo cáo kết quả thảo luận của hội đồng khoa cho hiệu trưởng để phê duyệt cuối cùng.
-
Các
thành
viên
hội
đồng
khoa
xem
xét
cả
Biểu
mẫu
thông
tin
ứng
cử
viên
và
Biểu
mẫu
đánh
giá
của
khoa
để
đảm
bảo
rằng
quyết
định
của
họ
dựa
trên
sự
hiểu
biết
chính
xác
và
đầy
đủ
về
tất
cả
các
thông
tin
được
trình
bày
để
xem
xét.
-
Quy
trình
Thông
báo
- Tất cả học sinh sẽ được thông báo bằng văn bản về kết quả của quá trình lựa chọn.
- Học sinh không được chọn có quyền kháng cáo thông qua các quy trình kháng cáo học thuật được chỉ định trong Quy định 731-1, "Kháng cáo các vấn đề của học sinh".
-
Vai
trò
và
trách
nhiệm
của
thành
viên
- Mỗi chi hội trường sẽ thiết lập vai trò và trách nhiệm của thành viên như một phần của quy định của chi hội, bao gồm ứng xử, giờ phục vụ và tham dự cuộc họp.
-
Mỗi
chi
hội
trường
sẽ
chỉ
ra
lý
do
và
thủ
tục
kỷ
luật
và
sa
thải
một
thành
viên
khỏi
chi
hội
trong
các
quy
định
của
chi
hội.
-
Một
thành
viên
có
thể
bị
kỷ
luật
hoặc
sa
thải
trong
các
trường
hợp
sau:
- Thành viên tụt xuống dưới các tiêu chuẩn mà thành viên được chọn;
- Thành viên đã không đáp ứng một hoặc nhiều nghĩa vụ đã được thiết lập của tư cách thành viên; hoặc
- Thành viên đã vi phạm các quy tắc của trường hoặc pháp luật.
- Các thủ tục sa thải sẽ tuân theo các yêu cầu về thủ tục được thiết lập tại Điều X của Điều lệ Quốc gia của Hiệp hội Danh dự Quốc gia.
- Một học sinh bị sa thải khỏi chi hội có quyền kháng cáo thông qua các quy trình kháng cáo học thuật được chỉ định trong Quy định 731-1, "Kháng cáo các vấn đề của học sinh".
-
Một
thành
viên
có
thể
bị
kỷ
luật
hoặc
sa
thải
trong
các
trường
hợp
sau:
- Mỗi chi hội trường sẽ chỉ ra các thủ tục để từ chức của một thành viên từ chi hội trong các quy định của chi hội của nó.
-
Quản
lý
hồ
sơ
- Học sinh và phụ huynh có quyền truy cập thông tin trong đơn đăng ký dựa trên Đạo luật quyền riêng tư và quyền giáo dục gia đình (FERPA).
- Hồ sơ phải được duy trì và lưu trữ theo yêu cầu của FERPA. Phó Giám thị về Học tập của học sinh và Chuyên môn (hoặc người được chỉ định) chịu trách nhiệm thực hiện và giám sát quy định này. Quy định này và các chính sách liên quan sẽ được xem xét ít nhất 5 năm một lần và sửa đổi khi cần thiết.