Book Creator, an online reading, writing, and drawing tool amped up a literacy lesson in Heather Elliott’s kindergarten class at Vaughan Elementary School. Students wrote and shared an original story titled “Me and My Friends.”
“Students were working on creating a book to practice some of their writing skills, [such as] proper letter formation and writing their name. They were also working on illustrating so they had to draw a picture to match their writing,” said Elliott. “Adding this aspect of technology allowed students to practice reading and writing with fluency, and of course, see their illustrations come to life.”
While the tool has many components, Nicole Lenard, instructional technology coach at Vaughan Elementary, emphasized the accessibility of Book Creator. She views it as an easy way for teachers to incorporate technology into their lessons, and once the students understand it, it is easy to use again.
“It's a Prince William County resource, and it’s accessible to every single teacher and student,” explained Lenard. “It’s obviously never just the tool [that makes the lesson], but it lent itself perfectly to [Elliott’s] lesson. You could tell that the kids enjoyed it.”
The benefits of this project extended well beyond practicing reading and writing. Students also honed their listening skills as they heard their classmates read the books aloud. This practice proved valuable for the young learners, including the students who are also learning English as a second language.
“This was another avenue where [ESOL students] could practice their English,” said Lenard. “They can practice listening and sharing it back, which is great. And, they know what it said. Every page said ‘This is my friend...’ so they can match the words with other students’ voices. It’s the redundancy that helps the students.”
While learning was the centerpiece of this project, an added piece of excitement came after their work was published on Book Creator in the digital library. As a worldly program, Book Creator allows stories to be shared both locally and globally, and this class's work was accessed in five countries.
“[Book Creator] shows little dots around the world so that students can see where their book was read. The kids get really excited about that,” said Lenard. “Some of them are from other countries or their parents are from other countries, so that hit home to them. They were able to say ‘oh, I have family that lives here, and they saw it.’ Giving them a global audience opens their eyes up to so much more of the world.”
Read “Me and My Friends,” by Heather Elliott’s kindergarten class.
Los alumnos de la escuela primaria Vaughan comparten sus originales historias con un público global
Book Creator, una herramienta de lectura, escritura y dibujo en Internet amplió la lección de alfabetización en la clase de preescolar de Heather Elliott en la escuela primaria Vaughan. Los estudiantes escribieron y compartieron una historia original titulada "Yo y mis amigos".
"Los estudiantes trabajaron en la creación de un libro para practicar algunas de sus habilidades de escritura, [como] la formación correcta de las letras y la forma de escribir su nombre. También aprendieron a hacer ilustraciones, por lo que tuvieron que hacer un dibujo que correspondiera a lo que habían escrito", explica Elliott. "Añadir este aspecto de la tecnología permitió a los alumnos practicar la lectura y la escritura con fluidez y, por supuesto, ver cómo sus dibujos cobraban vida".
Aunque esta herramienta tiene muchos elementos, Nicole Lenard, profesora de tecnología de la escuela primaria Vaughan, destacó la facilidad de acceso al Book Creator. Ella lo ve como una manera fácil para que los maestros incorporen la tecnología en sus clases, y una vez que los estudiantes lo entienden, es fácil de volver a usar.
"Es un recurso del condado de Prince William, y está al alcance de todos los profesores y alumnos", explicó Lenard. "De manera evidente, no es solamente la herramienta [la que hace la lección], sin embargo, se ha adaptado perfectamente a la lección [de Elliott]. Se nota que los niños lo han disfrutado".
Los beneficios de este proyecto fueron mucho más allá de la enseñanza de la lectura y la escritura. Los estudiantes también mejoraron sus habilidades de comprensión auditiva al escuchar a sus compañeros leer los libros en voz alta. Esta actividad resultó ser muy valiosa para los estudiantes, incluyendo a los alumnos que están aprendiendo inglés como segundo idioma.
" Este fue otro recurso mediante el cual [los alumnos de ESOL] pudieron practicar su inglés", dijo Lenard. " Ellos pueden practicar escuchando y compartiéndolo varias veces, lo cual es genial. Y además ya saben lo que están diciendo. Todas las páginas decían 'This is my friend...’ (Este es mi amigo), por lo que podían identificar las palabras con las voces de otros estudiantes. Es la repetición lo que ayuda a los alumnos".
Si bien el aprendizaje fue la pieza central de este proyecto, se produjo una emoción añadida después de que su trabajo se publicara en Book Creator en la biblioteca digital. Al ser un programa que se extiende a nivel mundial, Book Creator permite que las historias puedan ser compartidas tanto local como mundialmente, y el trabajo de esta clase tuvo acceso en cinco países.
"Book Creator va marcando puntitos por todo el mundo de modo que los alumnos pueden ver dónde se ha leído su libro. Los niños están muy entusiasmados", dice Lenard. "Algunos de ellos son de otros países o sus padres son de otros países, lo cual les llegó al corazón. Pudieron decir 'oh, yo tengo familiares que viven aquí, y ellos pudieron verlo'. El darles la oportunidad de tener una audiencia más global les abre los ojos a mucho más del mundo".
Lea “Me and My Friends,” de la clase de kindergarten de Heather Elliott.
