Family and Community Engagement. Futuros Prosperos. Launching Thriving Futures.

Sounds of families talking and laughing traveled down the hallway as Family Night, an academic games school event, was in full swing at Fred M. Lynn Middle School. In the gymnasium, families rolled dice and played different card games to review basic mathematics skills with students in grades 6-8.

The night kicked off with a read aloud of the book, “Linked,” by Gordon Korman, a mystery book.

“This is a popular book with our middle school students. We have several copies frequently checked from the library,” shared Danielle Dulick, reading specialist at Fred Lynn Middle. Families listened or read along to the first chapter of the book. Each week, a Fred Lynn teacher will record a reading of a chapter of the book with closed captions and release them through the school’s library Canvas page.

“The audiobook and e-book versions are available for free to all students through Sora, which students can access through Clever,” shared Michelle Stephenson, librarian at Fred Lynn. “When we host library orientations, we help students find these outside resources and do a public library card drive.”

In one of the card games, “30 More or Less,” students and families practiced multiplication and determining if the resulting number was more or less than 30.

The event was a collaborative effort from the whole school. Several staff members assisted with the planning and attended, while some staff cooked prior to the evening to provide a spaghetti dinner for families and students in attendance. In addition, Rebecca Abbott, mathematics teacher and National Junior Honor Society (NJHS) sponsor, volunteered with her students to assemble the resource kits for families. Four students also volunteered their time to support the event and teach families how to play math games.

NJHS student Keily Calderon Roman asked for one of the mathematics kits to take home, explaining, “I had so much fun helping families learn how to play the math games during Family Night that I came back the [next morning] to ask for my own game set to take home and enjoy with my family.”

Principal Inmar Romero shared, “Our goal at Fred Lynn is to increase parent and community engagement events with intentional outcomes to foster student learning and achievement. We want to empower and share learning strategies for parents to promote reading and math at home.”


La escuela intermedia Fred M. Lynn organizó una noche familiar de juegos con lectura, cartas, dados y mucho más.

El sonido de las familias hablando y riéndose mientras caminaban por los pasillos durante la noche familiar, se podía escuchar por toda la escuela en Fred Lynn. En el gimnasio, las familias lanzaron dados y realizaron diferentes actividades con cartas mientras practicaban sus habilidades básicas de matemáticas con los estudiantes del sexto al octavo grado.

La noche comenzó con la lectura del libro de misterio titulado «Linked» del autor Gordon Korman.

«Este es un libro popular entre nuestros estudiantes de escuela intermedia. Tenemos varias copias del libro que los estudiantes sacan con frecuencia de la biblioteca,» comenta Danielle Dulick, especialista en lectura de la escuela Fred Lynn. Las familias escucharon o leyeron juntos el primer capítulo del libro. Cada semana, una maestra de Fred Lynn estará grabando la lectura de un capítulo del libro con subtítulos para luego publicarla en la página de Canvas de la biblioteca.

«Las versiones del libro en audio y en línea están disponibles de manera gratuita para todos los estudiantes mediante Sora, un sistema al que pueden entrar a través de Clever con su tarjeta de la biblioteca pública,» nos dijo Michelle Stephenson, bibliotecaria de Fred Lynn, «Cuando tenemos orientaciones en la biblioteca, ayudamos a que los estudiantes encuentren recursos por fuera y hacemos que tengan acceso a una tarjeta de la biblioteca pública.»

En uno de los juegos de cartas llamado «30, más o menos,» los estudiantes y sus familias practicaron la multiplicación y determinaron si el resultado era mayor o menor que 30.

Este evento fue un esfuerzo donde toda la escuela participó. Varios miembros del personal escolar ayudaron a planificarlo y asistieron, mientras que otros cocinaron antes del evento para proveer una cena con pasta para los estudiantes y las familias que asistieron. Además, Rebecca Abbott, maestra de matemáticas y encargada de la Sociedad Nacional Juvenil de Honor (NJHS) participó como voluntaria junto con sus estudiantes preparando los paquetes de recursos y juegos para las familias. Cuatro estudiantes también donaron su tiempo apoyando durante el evento y enseñando a las familias como jugar los juegos de matemáticas.

La estudiante de NJHS Keily Calderon Roman pidió uno de los paquetes de matemáticas para llevárselo a casa, explicando que «me divertí mucho ayudando a las familias a aprender matemáticas jugando durante la noche familiar y cuando regresé (a la mañana siguiente) pedí uno de los paquetes para llevar a mi casa y disfrutar con mi familia.»

El director de Fred Lynn, Inmar Romero, nos dijo: «Nuestra meta en Fred Lynn es la de aumentar la participación de los padres y de la comunidad en nuestros eventos con la intención de fomentar el aprendizaje estudiantil y el éxito de nuestros estudiantes. Queremos darles la oportunidad y el poder de compartir estrategias de aprendizaje y que los padres promuevan la lectura y las matemáticas en el hogar.»

Family and Community Engagement.