Student sitting at a desk writing while writing on paper with a pencil

The Virginia Department of Education (VDOE) recently published the Standards of Learning (SOL) scores for the 2023-24 school year, covering all school divisions across Virginia. The data revealed that PWCS’ SOL scores improved across all subjects, including reading and writing, math and science, and history and social sciences, surpassing the state’s scores in nearly every category.

"Prince William County Public Schools is excited and encouraged by the VDOE’s report on our students’ SOL pass rates. We are seeing notable improvements in every subject, and it’s clear that our teachers are delivering in the classroom and our students are setting a new standard of excellence,” said PWCS Superintendent of Schools Dr. LaTanya D. McDade.

In the 2023-24 school year, students scored 76% in reading. This is 3% higher than the state average and 1% better than the previous year. Students scored 79% in writing, 3% higher than the state average and an 8% increase from the 2022-23 school year. In history and social sciences, students scored 71%, 6% higher than the state average and 1% higher than the year prior. Students scored 73% in math, 2% higher than both the state average and the year prior. Lastly, students scored 68% in science, which is 2% higher than the 2022-23 school year.

“I am thrilled that our school division has improved in all categories. My number one commitment to our community has been improved academic success. We are achieving this by all metrics. We have improved test scores while improving our (preliminary) graduation rate to a record high of 94.3%, reducing chronic absenteeism, having our students win record scholarship dollars, and achieving incredible athletic and extracurricular success,” said Prince William County School Chairman At-Large Dr. Babur Lateef.

“This has been a holistic effort led by Superintendent Dr. LaTanya McDade and her team. It is holistic in that we have our teachers, students, families, and staff all working towards one goal. While we do have more work to do, we can take a moment to be proud of these incredible achievements.”

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PWCS celebra mejoras en las puntuaciones SOL en todas las materias, superando los resultados estatales en casi todas las categorías

El Departamento de Educación de Virginia (VDOE) publicó recientemente las puntuaciones de los Estándares de Aprendizaje (SOL) para el año escolar 2023-24, incluyendo todas las divisiones escolares de Virginia. Los datos revelaron que las puntuaciones SOL de PWCS mejoraron en todas las materias, incluyendo lectura y escritura, matemáticas y ciencias, e historia y ciencias sociales, superando las puntuaciones estatales en casi todas las categorías.

"En las Escuelas Públicas del Condado de Prince William nos sentimos muy entusiasmados y motivados por el informe del VDOE sobre las tasas de aprobación de las SOL de nuestros estudiantes. Estamos viendo mejoras notables en todas las materias, y está claro que nuestros maestros están dando lo mejor en el aula y nuestros estudiantes están estableciendo un nuevo estándar de excelencia", dijo la superintendenta de las Escuelas de PWCS, la Dra. LaTanya D. McDade.

En el año escolar 2023-24, los estudiantes obtuvieron un 76% en lectura. Esto es un incremento de un 3% más que el promedio estatal y un 1% mejor que el año anterior. Los estudiantes obtuvieron un 79% en escritura, un 3% más que el promedio estatal y un 8% de aumento con respecto al año escolar 2022-23. En historia y ciencias sociales, los estudiantes obtuvieron un 71%, es decir, un 6% más que el promedio estatal y un 1% más que el año anterior. Los estudiantes alcanzaron un 73% en matemáticas, lo que representa un 2% más que en el promedio estatal y del año anterior. Finalmente, los estudiantes lograron un 68% en ciencias, lo que representa un 2% más que en el año escolar 2022-23.

"Estoy encantada de que nuestra división escolar haya mejorado en todas las categorías. Mi compromiso número uno con nuestra comunidad ha sido mejorar el éxito académico. Lo estamos logrando en todos los ámbitos. Hemos mejorado las puntuaciones de los exámenes al mismo tiempo que hemos aumentado nuestra tasa de graduación (preliminar) a un récord del 94.3%, reduciendo el absentismo crónico, haciendo que nuestros estudiantes obtengan un excelente número de becas y logrando un éxito increíble en lo atlético y lo extracurricular", dijo el presidente general de la Junta Escolar del Condado de Prince William, Dr. Babur Lateef.

"Este ha sido un esfuerzo integral dirigido por la superintendenta Dra. LaTanya McDade y su equipo. Es integral en el sentido de que nuestros maestros, estudiantes, familias y personal están trabajando todos hacia un mismo objetivo. Si bien todavía tenemos mucho trabajo por hacer, podemos tomarnos un momento para enorgullecernos de estos increíbles logros ".

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