الفعاليات وورش الأعمال في مركز مصادر الآباء

الفئة المستهدفة: طلاب الصفوف من الثالث إلى الثاني عشر ممن يستخدمون أدوات التقنية المساعدة في الكتابة

سيُقيم فريق التقنية  المساعدة ورشة عمل في الكتابة مُصممة خصيصًا لطلاب الصفوف من الثالث إلى الثاني عشر ممن يستخدمون التقنية المساعدة في الكتابة. ندعو الطلاب للمشاركة في فعالية كتابة إبداعية ممتعة وشاملة، مستوحاة من الفضاء، ومُصممة خصيصًا لهم. ستركز الورشة على التعبير الإبداعي من خلال إنشاء قصص مصورة باستخدام تطبيق Book Creator، مع توفير دعم مُتدرج لتلبية احتياجات التعلم المُتنوعة. يُرجى من الطلاب إحضار أدواتهم المُدعمة بالتقنية المساعدة إلى الورشة، مثل أجهزة الآيباد المزودة بإضافات التكنولوجيا المساعدة أو الأدوات المُدمجة في نظام iOS. يجب أن يكون أحد أولياء الأمور مُرافقًا للطلاب المُشاركين.

الطاقة الاستيعابية: محدودة بـ 15 طالبًا لضمان الدعم المُخصص.

مقدمو الرعاية: لا بد من تواجد مقدم للرعاية مُرافق لكل طالب لدعم التفاعل والتعاون.

آخر موعد لتقديم طلبات الترجمة الفورية هو 6 نوفمبر 2026.

الفئة المستهدفة: عائلات طلاب مرحلة ما قبل المدرسة

اكتشف استراتيجيات تواصل بسيطة تقلل من الصراعات على السلطة وتشجع التعاون والتواصل والاحترام المتبادل في المنزل.

• تعلّم قوة الانتباه ومهارة الحزم لتوجيه السلوك.
• اكتشف كيف تقدم التوجيهات التي تقلل من الصراعات على السلطة في المنزل.
• عـزز التعاون والتواصل من خلال استراتيجيات عملية وتطبيقية.

ينتهي رفع جميع طلبات التسهيلات بتاريخ 5 نوفمبر 2026.

الفئة المستهدفة: عائلات طلاب المرحلة الثانوية

سيساعد هذا العرض التقديمي الطلاب وعائلاتهم على فهم الاعتبارات القانونية والمالية الهامة، بالإضافة إلى الاعتبارات المتعلقة باتخاذ القرارات عند الاستعداد لمرحلة البلوغ. ستقدم هايدي لويير من مركز تدريب مناصرة التعليم للآباء (PEATC) معلومات حول الخيارات والأدوات التي يمكن للعائلات الاستعانة بها عند اتخاذ هذه القرارات الهامة.

تشمل المواضيع ما يلي:

• سن الرشد
• الوصايةالتوكيل الرسمي
• دعم اتخاذ القرارات
• صناديق استئمانية لذوي الاحتياجات الخاصة
• حسابات ABLE
• خطابات النوايا

آخر موعد لتقديم طلبات الترجمة الفورية هو 15 نوفمبر 2026.

الفئة المستهدفة: عائلات طلاب المدارس المتوسطة والثانوية

يعتبر بلوغ سن 18 أمراً مهماً. يعتبر الشخص الذي يصل سن 18 عامًا شخصًا بالغًا من الناحية القانونية في ولاية فرجينيا ويمكنه اتخاذ القرارات القانونية والمالية والطبية والتعليمية في حياته. بالنسبة لبعض الأفراد ذوي الإعاقات لن يشكل هذا الأمر مشكلة. غير أن أفراد آخرين يحتاجون إلى الدعم. ستعرض ورشة العمل هذه المعلومات الأساسية حول الشؤون التي يجب مراعاتها عندما يبلغ الشخص العزيز عليك 18 عامًا.

ينتهي رفع جميع طلبات التسهيلات بتاريخ 15 نوفمبر 2026.

الفئة المستهدفة: عائلات طلاب مرحلة ما قبل المدرسة

استكشف طرقا عملية لتعزيز علاقتك مع طفلك وإيجاد بيئة منزلية يشعر فيها كل فرد من أفراد العائلة بالتقدير والترابط والأمان.

• عزز علاقتك بطفلك من خلال الحب والإنصات والتواجد.
• استخدم أدوات الانضباط الواعي لبناء الثقة بالنفس وتعزيز روح التعاون.
• احرص على بناء ثقافة أسرية راسخة على الثقة والقيم المشتركة والأمان العاطفي.

ينتهي رفع جميع طلبات التسهيلات بتاريخ 3 ديسمبر 2026.

الفئة المستهدفة: عائلات طلاب مرحلة ما قبل المدرسة

تعرّف على كيفية بناء الاستقلالية والمسؤولية والثقة من خلال تقديم خيارات هادفة، مع تقليل النزاعات اليومية.

• اكتشف كيف يُحوّل تقديم الخيارات الديناميكية من الامتثال إلى التعاون.
• تعرّف على كيفية تعزيز قدرات طفلك في الاستقلالية والمسؤولية وضبط النفس من خلال احترام حقه في الاختيار.
• تعلّم كيفية تقديم خيارات محدودة وهادفة تُوجّه السلوك مع الحفاظ على شعور الطفل بالسيطرة.

ينتهي رفع جميع طلبات التسهيلات بتاريخ 7 يناير 2027.

الفئة المستهدفة: من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر

عندما يعرف الأطفال ما يجب عليهم فعله، ومقدار ما يجب عليهم فعله، ومتى ينتهون منه، يصبح التعلّم أسهل وأكثر إثراءً. ستركز هذه الجلسة على استخدام ملفات تعريف التعلّم لتطوير أنظمة عمل فردية ومواد منظمة تدعم تنمية المهارات، وإنجاز المهام، والاستقلالية، والثقة بالنفس.

الفئة المستهدفة: عائلات طلاب ما قبل المدرسة

استكشف كيف يمكن لفهم مشاعر طفلك واحتياجاته الفريدة أن يقلل من النزاعات ويعمق الثقة ويعزز المرونة.

• تعلم كيف أن قبول مشاعر وسلوكيات الطفل يتيح مساحة للتواصل والنمو.
• استكشف كيف تساعد الاستجابات التعاطفية الأطفال على تسمية مشاعرهم وتنظيمها.
• تعلّم كيف تُراعي طبيعة طفلك الفريدة، ومرحلته النمائية، واحتياجاته العاطفية.

ينتهي رفع جميع طلبات التسهيلات بتاريخ 4 فبراير 2027.

الفئة المستهدفة: من الروضة وحتى الصف الثاني عشر

غالبًا ما يُبنى السلوك الإيجابي على أساس من التوقعات الواضحة والبيئات الداعمة. في هذه الجلسة، ستتعرف الأسر على كيفية تقليل العوائق، ومنع السلوكيات الصعبة، وزيادة المشاركة الناجحة في الأنشطة اليومية، وذلك من خلال تحديد أنماط التعلم والتنظيم المدروس للبيئة المنزلية والمجتمعية.

آخر موعد لتقديم طلبات الترجمة هو ١ مارس 2027.

الفئة المستهدفة: عائلات طلاب ما قبل المدرسة

تعرّف على كيفية تحويل التحديات اليومية إلى فرص لتعليم طفلك مهارات جديدة، مع تعزيز ثقته بنفسه وشعوره بقيمته الذاتية.

• عزز علاقتك بطفلك من خلال الحب والإنصات والتواجد.
• اكتشف كيف يُرسّخ الحب غير المشروط الأمان العاطفي، وهو أمرٌ أساسي للتعلم وتغيير السلوك.
• شجّع نفسك على استخدام لغة تُعبّر عن إيمانك بجوهر طفلك، مما يُعزّز ثقته بنفسه وروح التعاون لديه.

ينتهي رفع جميع طلبات التسهيلات بتاريخ 4 مارس 2027.

الفئة المستهدفة: عائلات طلاب مرحلة ما قبل المدرسة

استكشف كيف يمكن للعواقب المقصودة أن تتجاوز العقاب لتصبح فرصا قوية للتعلم والمسؤولية والنمو.

• تعلّم كيف تنتقل من ردود الفعل التلقائية إلى الاستجابات المقصودة.
• تعلم كيف توظف العواقب التي تحدث بشكل طبيعي وتلك التي تفرضها لتعليم المسؤولية.
• ركز على الحفاظ على حدود واضحة بلطف، مستخدماً العواقب كأدوات تعليمية.

ينتهي رفع جميع طلبات التسهيلات بتاريخ 8 أبريل 2027.

الفئة المستهدفة: من الروضة وحتى الصف الثاني عشر

يُعدّ التواصل والتفاعل الاجتماعي من الركائز الأساسية للنجاح مدى الحياة. ستتناول هذه الجلسة كيفية مساعدة الأسر على دعم التواصل، وتعزيز الروابط الاجتماعية، وتنمية مهارات ترفيهية هادفة تُعزز المشاركة في المنزل والمجتمع، وذلك من خلال فهم نمط التعلّم لدى الطفل.

آخر موعد لتقديم طلبات الترجمة الفورية هو 26 أبريل 2027.