一封来自学监的信
尊敬的 PWCS 家庭、员工和社区：
我们的共同愿景是，每个学生都将按时毕业，具备为自己和社区创造繁荣未来所必需的知识、技能和思维习惯。仅仅通过学习标准确认的基础知识按时毕业是不够的，我们必须根据学生毕业后的成功及其过上成功生活、逐步成长为面面俱到的全球公民。
我们相信，获得优质教育是每个孩子的基本权利。每个学生都必须在空间中获得高的期望，以确认其身份并培养学生的能动性和对学习的所有权。这需要共同拥有全学部的卓越教学文化。
我们知道，如果我们的学校管理人员作为教学领导者得到支持，可以保护时间专注于提高学术核心，这是可能的。教师能够获取重视其专业知识以实现卓越教育的专业学习社区也至关重要。
此外，如果我们希望实现这一愿景，所有 PWCS 学校都必须提供欢迎和培育学习环境，让所有学生都感到安全并在精神、身体和情感上得到支持。教室应该充当镜子和窗户，让学生看到自己、他们的文化、丰富的历史以及他们周围的世界。
学生和学校只有通过真正参与家庭和社区作为教育合作伙伴才能取得成功。我们必须公开、诚实并与我们的学生、家庭、教育工作者和社区建立信任，为他们提供重要和及时的信息、透明的沟通，并利用他们的声音整体改进学部。
事实证明，这场大流行对教育构成了前所未有的挑战。我们的学生、教职员工和家庭在克服当前流行病的困难方面表现出非凡的韧性。显然当我们整个社区的集体力量应用于实现这一四年愿景时，将确保我们为每个学生"开启蓬勃发展的未来" (Launch Thriving Futures)。
谨上，
LaTanya
D.
McDade,
教育学博士
学监