Students at Camp Read a Lot looking around the book fair, making trail mix, and reading with flashlights

Families imagined they were in the great outdoors at Sinclair Elementary School’s camping-themed literacy night, Camp Read a Lot. The event was full of activities for students while encouraging, educating, and engaging parents to support students with increased reading time at home.

On the way into the school, campers received a hiking checklist that included all the stations they should visit. Families started their “camping trip” in the cafeteria to make trail mix and sit and read with administrative staff by a virtual campfire. Parents received a bookmark to take home with questions to ask their student about reading comprehension.

 Next, students led their parents on a “story hike” through the halls of the building. In the gym, students and their families participated in reading with flashlights and parents were given a list of engaging ways to read at home.

At the end of the interactive activities, everyone had the opportunity to take photos at the camping-themed photo booth before visiting the book fair in the library to take home new books to read. On the way out, families had the chance to sign up for a public library card with a Prince William County librarian.

“Our goal was just to teach them that reading can be fun and that you can incorporate reading at home,” explained Dawn Pell, a Title I teacher at Sinclair Elementary.

To end their time at Camp Read a Lot, families turned in their checklists in the parking lot for a grilled hot dog and grabbed Kona Ice on their way home.


Las familias de la Escuela Primaria Sinclair asisten al Campamento Leer Mucho para aprender sobre la importancia de la lectura dentro y fuera de la escuela

Muchas familias se imaginaron que estaban al aire libre en la noche de alfabetización organizada por la Escuela Primaria Sinclair con la temática de acampar, el Campamento Leer Mucho. El evento contó con muchas actividades para los estudiantes mientras animaba, educaba e involucraba a los padres para que apoyaran a los estudiantes con más tiempo de lectura en casa.

A su llegada a la escuela, los campistas recibieron una lista de verificación de la excursión que incluía todas las estaciones que debían visitar. Las familias comenzaron su "viaje de camping" en la cafetería para preparar una combinación de frutos secos y sentarse a leer junto a una hoguera virtual con el personal administrativo. Los padres recibieron un marcapáginas para llevar a casa con preguntas para hacer a los estudiantes sobre la comprensión de la lectura.

 Después, los estudiantes guiaron a sus padres en una "caminata de cuentos" por los pasillos del edificio. En el gimnasio, los estudiantes y sus familias participaron en una lectura con linternas y los padres recibieron una lista de formas interesantes para leer en casa.

Finalizadas las diversas actividades interactivas, los participantes tuvieron la oportunidad de tomarse fotos en el fotomatón temático de la zona de camping antes de visitar la feria del libro de la biblioteca y llevarse a casa nuevos libros para leer. A la salida, las familias tuvieron la oportunidad de solicitar un carné de la biblioteca pública con un bibliotecario del condado de Prince William.

"Nuestro objetivo era enseñarles que leer puede ser muy divertido y que se puede incorporar la lectura en casa", explicó Dawn Pell, profesora de Título I en la Escuela Primaria Sinclair.

Al finalizar su estancia en el campamento Lee mucho, las familias entregaron sus listas de verificación en el estacionamiento para disfrutar de un perro caliente a la parrilla y se comieron un helado Kona Ice de camino a casa.