학부모 및 가족 참여 방침 - Korean

학교기관 타이틀 I 학부모 및 가족 참여 방침

해당 방침은 지역 공동체에서 얻을 수 있으며 언제든지 타이틀 I 사무처로 의견을 제공할 수 있습니다.  이 계획은 학부모, 가족 및 학교가 변화하는 요구를 충족하기 위해 매년 개정됩니다.

파트 I: 일반적 기대

1965년 초중등 교육법 (ESEA) 및 2015년 모든 학생 성공법 (ESSA)에 따라 PWCS 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 다음에 동의합니다: 

• 타이틀 I 기금을 받는 학교는 학부모 참여를 위한 프로그램 및 활동을 제공합니다. 
• 타이틀 I 기금을 받는 학교가 학교 단계별 학부모 및 가족 참여 방침과 가정-학교 협약을 개발하도록 지원합니다.
• 타이틀 I 활동과 프로그램의 계획 및 운영뿐만 아니라 학부모 및 가족 참여 활동을 위한 타이틀 I 기금 할당과 관련된 결정에 학부모를 포함합니다.
• 영어 능력이 제한적이거나 장애가 있거나 이동하며 사는 아동의 부모를 포함한 모든 학부모 및 가족은 친근한 방식과 부모가 이해할 수 있는 언어로 학교 및 학부모 프로그램, 회의 및 기타 활동에 참여할 수 있도록 기회를 제공받습니다.
• 타이틀 I 기금을 받는 학교는 의미있는 학부모 참여와 함께 프로그램, 활동 및 절차를 수행합니다. 이 방침의 목적상 “학부모 참여”는 다음을 의미합니다:
  
  학부모 참여는 다음을 보장하는 것을 포함하여 학생의 학업 학습 및 기타 학교 활동을 포함한 정기적이고 양방향이며 의미 있는 의사소통에서 학부모와 가족의 참여를 의미하며 다음을 보장하는 것을 포함합니다—
  1. 학부모 및 가족은 자녀의 학습을 지원하는데 중요한 역할을 수행;
  2. 학부모 및 가족이 적극적으로 학교에서의 자녀 교육에 참여하도록 격려;
  3. 학부모 및 가족은 자녀 교육의 완전한 협력자이며 적합한 경우 자녀 교육을 지원하기 위한 의사 결정 및 자문위원회에 포함;
  4. 학교 가족 참여 방침에 설명된 것과 같은 기타 활동 수행.

파트 II: 학부모 및 가족 참여 방침 구성

1. PWCS 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 학교기관 전반의 학부모 및 가족 참여 방침에 대한 공동 개발에 학부모 및 가족을 참여시키기 위해 다음과 같은 조치를 취할 것입니다:
   • 타이틀 I 기금을 받는 학교에 참여하는 자녀의 부모 및 가족을 위한 연례 회의를 소집하여 학교기관의 타이틀 I 참여를 학부모 및 가족에게 알리고 타이틀 I 요건 및 참여하게 될 학부모 및 가족의 권리를 설명합니다.
   • 학교기관의 타이틀 I 프로그램을 계획하고 검토하고 개선하는데 참여할 수 있도록 조직적이고 지속적이며 시기 적절한 방식으로 타이틀 I 기금을 받는 모든 학교의 학부모 및 가족을 초대합니다.
   • 참여하는 자녀의 부모 및 가족에게 다음을 제공합니다:
     • 타이틀 I 프로그램에 대한 시기 적절한 정보;
     • 핵심 학업 교과과정, 학생 진척을 측정하기 위해 사용되는 학업 평가 형식 및 학생이 충족해야 할 능숙도 단계를 기술하고 설명; 그리고
     • 제안을 공식화하고 적합한 경우 자녀 교육과 관련된 결정에 참여할 수 있는 정기 회의에 대한 기회.
2. PWCS 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 학교 검토 및 증진 과정에 학부모와 가족을 참여시키기 위해 다음과 같은 조치를 취할 것입니다:
   • 각 타이틀 I기금을 받는 학교의 타이틀 I 연례 회의에서 학부모와 함께 학교 및 학교기관 학업 자료를 공유합니다;
   • 주의 학업 내용 및 성취 기준, 주 및 지역 학업 평가, 타이틀 I의 요건, 자녀의 성취를 향상하기 위해 자녀의 진척 상황을 감독하고 교육자와 협력하는 방법과 같은 주제를 이해하면서 해당될 경우 PWCS 타이틀 I, 파트 A 프로그램에서 서비스를 제공하는 자녀의 부모 및 가족에게 지원을 제공합니다;
   • PWCS 전략 계획에 따라 설정된 목표 달성을 향한 학교의 지속적인 개선 계획 및 진행 상황을 검토할 수 있는 기회를 제공합니다; 그리고
   • 학부모와 가족이 자녀와 협력하여 개인의 성취를 향상하는데 도움이 되는 자료 및 교육을 제공합니다.
3. PWCS 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 학생의 학업 성취 및 학교 수행 향상을 위한 효과적인 가족 참여 활동에 대한 계획 및 시행에서 타이틀 I 기금을 받는 학교 지원을 위해 다음과 같은 필요한 조정, 기술 지원 및 기타 지원을 제공합니다:
   • 효과적인 학부모 및 가족 참여 계획 및 활동을 논의하고 모범적인 가족 행사를 소개하기 위해 매년 두 번의 타이틀 I 교사 회의를 마련합니다;
   • 학교 단계의 타이틀 I 학부모 및 가족 참여 계획이 타이틀 I의 지침에 따라 작성되고 관계를 구축하고 문화적으로 대응하며 지속적인 개선 목표와 연결되는강력한 가족 참여 관행이 포함되도록 중앙 사무처 타이틀 I 학부모 및 가족 참여 전문가의 노력을 통해 타이틀 I 기금을 받는 학교 지원을 제공합니다;
   • 해당 방침은 모든 타이틀 I 학부모 및 가족이 이용하고 이해할 수 있도록 합니다.
   • 타이틀 I 기금을 받는 학교는 공동으로 가정-학교 협약 개발을 위해 학부모 및 가족의 의견을 구하도록 합니다.
4. PWCS 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 학교 및 학교기관 직원의 전문성, 부모와 가족을 활용하여 가족 참여 활동의 공동 계획을 장려함으로써 헤드 스타트, ESOL 및 특수교육과 같은 PWCS 프로그램과 함께 타이틀 I 학부모 및 가족 참여 활동을 조정하고 통합합니다.
5. PWCS 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 가족 참여 방침의 효율성을 판단하고 학부모 및 가족 참여에 대한 장벽을 극복하려는 학교의 노력을 확인하기 위해 타이틀 I 기금을 받는 학교에 대한 연례 설문조사를 시행하게 됩니다. 결과는 학교기관 관계자가 동향을 조사하고 학교 방침 개발 및 개선을 지원하기 위해 모든 타이틀 I 기금을 받는 학교의 학교 행정부, 교사, 학부모 및 가족에게 알려줍니다.
6. PWCS 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 강력한 학부모 및 가족 참여를 위해 학교, 학부모 및 가족의 역량을 구축하여 동반자 관계를 지원하기 위한 학부모 및 가족의 효과적인 참여를 보장합니다. 각각의 타이틀 I 기금을 받는 학교, 학부모, 가족 및 학교 공동체는 학생 학업 성취를 향상할 수 있도록 함께 노력할 것입니다.
   • 각 학교는 학부모 및 가족 회의 주제 및 필요한 자료와 관련하여 학부모 및 가족 참여 회의에 대한 자세한 내용을 제출할 것입니다. 해당 학교의 지원과 함께 중앙 사무처 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 자녀의 학업 성취 향상을 위해 학부모가 자녀와 함께 노력할 수 있도록 자료 및 교육을 제공할 것입니다.
   • 중앙 사무처 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 학교, 학부모 및 가족 프로그램, 회의 및 기타 활동과 관련된 정보가 요청에 한하여 대안 형식을 포함한 이해할 수 있는 형식 및 실행 가능한 범위에서 학부모가 이해할 수 있는 언어로 참여 학생의 부모 및 가족에게 발송되도록 합니다.
   • 중앙 사무처 타이틀 I, 파트 A 프로그램은 타이틀 I 가족 프로그램, 행사 및 회의에서 모든 가족이 내용을 이용하고 참여할 수 있도록 번역 및 통역 서비스를 제공합니다.  더불어 타이틀 I 가족 프로그램, 행사 및 회의 참석을 지원할 수 있도록 교통편 제공을 위해 기금을 사용합니다. 

파트 III: 검토 

학교기관 차원의 학부모 및 가족 참여 방침은 2025년 1월 28일에 타이틀 I, 파트 A 프로그램에 참여하는 직원, 학부모 및 자녀의 가족과 공동으로 개발되었습니다.

교육 및 학습 담당 부교육감은 본 방침을 시행하고 감독할 책임이 있습니다.

해당 방침은 타이틀 I, 파트 A 학교기관 연례 회의에서 매년 검토되어야 합니다.