نامه از طرف رئیس ناحیه آموزشی
خانواده‌ها، کارکنان و جامعه محترم PWCS،
چشم‌انداز جمعی ما این است که هر دانش‌آموزی به‌موقع با کسب دانش، مهارت و عادات ذهنی لازم برای ایجاد آینده‌ای شکوفا برای خود و جامعه‌اش فارغ‌التحصیل می‌شود. فارغ‌التحصیل شدن به‌موقع دانش‌آموزان صرفاً با دانش مبنایی که طبق استانداردهای یادگیری مورد تأیید باشد کافی نیست، ما باید خودمان را بر اساس موفقیت دانش‌آموزانمان فراتر از فارغ‌التحصیلی و بر مبنای توانایی آنها برای داشتن یک زندگی موفق که در آن به‌عنوان شهروند با مهارت‌های متعدد پیشرفت می‌کنند بسنجیم.
ما معتقدیم که دسترسی به آموزش با کیفیت بالا حق اساسی هر کودکی است. اگر فضا به‌گونه‌ای باشد که هویت دانش‌آموز به رسمیت شناخته شود و زمینه پرورش عاملیت و مالکیت دانش‌آموز بر روند یادگیری فراهم باشد، عملکرد همه دانش‌آموزان مطابق انتظار بالا خواهد بود. این امر مستلزم مالکیت مشترک فرهنگ تعالی آموزشی در کل ناحیه است.
ما می‌دانیم که این امر در صورتی امکان‌پذیر است که مدیران مدرسه ما به‌عنوان رهبران آموزشی مورد حمایت قرار گیرند که در آن زمان برای تمرکز بر بهبود هسته علمی محافظت می‌شود. همچنین بسیار مهم است که معلمان به یک جامعه یادگیری حرفه‌ای دسترسی داشته باشند که به تخصص حرفه‌ای آنها برای دستیابی به تعالی در آموزش بها می‌دهد.
علاوه بر این، اگر امیدواریم به این چشم‌انداز دست پیدا کنیم، همه مدارس PWCS باید محیط‌های آموزشی را طوری مهیا کنند که در آن همه دانش‌آموزان احساس امنیت داشته باشند و از نظر ذهنی، جسمی و عاطفی حمایت شوند. کلاس‌های درس باید همانند آینه و پنجره عمل کنند و به دانش‌آموزان اجازه دهند تا خودشان، فرهنگشان و تاریخ غنی و همچنین دنیای اطرافشان را ببینند.
دانش‌آموزان و مدارس تنها از طریق تعامل واقعی با خانواده و جامعه به‌عنوان شرکای آموزش موفق خواهند بود. ما باید روراست و صادق باشیم و در برابر نظر و پیشنهاد انعطاف به خرج دهیم و با ارائه اطلاعات مهم و به‌موقع، ایجاد ارتباطات شفاف، و همچنین با استفاده از نظرات دانش‌آموزان، خانواده‌ها، مربیان و جامعه خود برای بهبود مستمر به‌عنوان یک ناحیه آموزشی، اعتماد این گروه‌ها را جلب کنیم.
همه‌گیری نشان داد که چالشی بی‌سابقه برای آموزش است. انعطاف‌پذیری و تاب‌آوری دانش‌آموزان، کارکنان و خانواده‌های ما در غلبه بر مشکلات این بیماری همه‌گیر چشمگیر بود. واضح است که قدرت جمعی کل جامعه ما، وقتی برای دستیابی به این چشم‌انداز چهارساله به کار گرفته شود، تضمین می‌کند که ما «آینده‌ای پررونق» را برای همه دانش‌آموزان خواهیم ساخت.
با احترام،
.LaTanya D. McDade, Ed.D
رئیس ناحیه آموزشی