سلسلة المشاركة الأسرية - ARABIC

سلسلة المشاركة الأسرية في مدارس برينس ويليام العامة

تهدف سلسلة المشاركة الأسرية إلى تزويد الأسر بالعديد من المصادر التي تساعدهم على تحقيق النجاح لأبنائهم. ويرعى هذه السلسلة قسم التعددية والمساواة والاحتواء والامتثال في مدارس برينس ويليام العامة بالتعاون مع البرامج الأخرى في مدارس برينس ويليام والمجتمع المحلي وشركاء الأعمال.

التركيز على: التسجيل في الجامعات للطلاب المترفعين إلى سنة التخرج– لمحة عامة عن عملية التسجيل

الفئة المستهدفة: طلاب الصف الحادي عشر وأسرهم

6- 7 مساءً من يوم الخميس 25 أبريل 2024 - جلسة افتراضية نقل مباشر

انضموا إلينا يوم الخميس 25 أبريل 2024 لحضور الجلسة الذي ستركز على كيفية قيام الطلاب والأسر بإتمام طلب التسجيل المشترك. سيحصل الطلاب والعائلات على شرح تفصيلي للطلب المشترك وسيتعرفون على ما يمكن القيام به خلال فصل الصيف السابق لسنة التخرج.

المقدّم لهذه الجلسة: Jameia Tennie مدير برامج المشاركة الطلابية بالتعاون مع مكتب الطلب المشترك

سجلوا لجلسة الخميس 25 أبريل المنعقدة عبر زوم

للحصول على التسهيلات اللغوية، يرجى إكمال نموذج الطلب لجلسة 25 أبريل قبل يوم الاثنين 22 أبريل.


التركيز على: سداد رسوم الجامعة - التخطيط المبكر

الفئة المستهدفة: طلاب الصفوف من الروضة حتى الثامن وأسرهم

6- 7 مساءً من يوم الثلاثاء 7 مايو 2024 - جلسة افتراضية نقل مباشر

انضموا إلينا يوم الثلاثاء 7 فبراير 2024 لحضور الجلسة التي سيستكشف من خلالها الطلاب وأسرهم مختلف خيارات الجاهزية المالية. وسيتم تقديم لمحة عامة عن برنامج فيرجينيا 529، وتقديم رؤى حول الادّخار والتوفير للجامعة.

المقدّم لهذه الجلسة: Jason Puryear مدير الفرز في الجامعات بالتعاون مع مؤسسة إدارة الائتمان التعليمي

سجلوا لجلسة الثلاثاء 7 مايو المنعقدة عبر زوم

للحصول على التسهيلات اللغوية، يرجى إكمال نموذج الطلب لجلسة 7 مايو قبل يوم الخميس 2 مايو.


التركيز على: استراتيجيات عمليّة لتخفيف القلق وتعزيز النجاح

الفئة المستهدفة: طلاب الصفوف من الروضة حتى الثاني عشر وأسرهم

6- 7 مساءً من يوم الأربعاء 8 مايو 2024 - جلسة افتراضية نقل مباشر

انضموا إلينا يوم الأربعاء 8 مايو 2024 لحضور الجلسة التي تركز على تحديد المجالات الخمسة التي قد تساهم في العافية. تعلم كيفية الاستفادة من الروتين وإجراء تغييرات بنّاءة بسيطة على بيئة الطالب وتحديد استراتيجيات لتعزيز الحياة الاجتماعية والعائلية وتحديد العلامات التحذيرية والمصادر المتاحة لدعم التعليم والصحة العقلية.

المقدّم لهذه الجلسة: Melissa Garcia أخصائية الخدمة الاجتماعية الاكلينيكية المرخصة و نائبة رئيس الخدمات الاكلينيكية بالتعاون من مستشفى دومينيون

سجلوا لجلسة الأربعاء 8 مايو المنعقدة عبر زوم

للحصول على التسهيلات اللغوية، يرجى إكمال نموذج الطلب لجلسة 8 مايو قبل يوم الأحـد 5 مايو.


التركيز على: اتخاذ القرار المسؤول

الفئة المستهدفة: طلاب الصفوف من الروضة حتى الثاني عشر وأسرهم

6 - 7 مساءً من يوم الخميس 9 مايو 2024 - جلسة افتراضية نقل مباشر

انضموا إلينا يوم الخميس 9 مايو 2024 لحضور الجلسة التي ستساعدكم على التعرف على مدى فائدة مهارات التفكير النقدي داخل وخارج المدرسة. تعلموا أيضاً طرقًا لتعليم الأطفال والآخرين من خلال تفتيت المشكلات.

المقدّم لهذه الجلسة: Chavonne Thomas المنسق الإداري لبرنامج مدارس برينس ويليام العامة تتعافى

سجلوا لجلسة الخميس 9 مايو المنعقدة عبر زوم

للحصول على التسهيلات اللغوية، يرجى إكمال نموذج الطلب لجلسة 9 مايو قبل يوم الاثنين 6 مايو.


التركيز على: تمكين الوالدين - استراتيجيات لدعم الأطفال والمراهقين في مجال الصحة العقلية

الفئة المستهدفة: طلاب الصفوف من الروضة حتى الثاني عشر وأسرهم

6- 7 مساءً من يوم الثلاثاء 14 مايو 2024 - جلسة افتراضية نقل مباشر

انضموا إلينا يوم الثلاثاء 14 مايو 2024 لحضور جلسة ثاقبة يقدمها مستشار محترف ومرخص يتمتع بخبرة 20 عامًا في مجال الصحة العقلية للشباب. استفيدوا من رؤى قيمة حول تحديد العلامات التحذيرية، وتمكين الأسر باستراتيجيات فعالة لدعم أطفالهم ومراهقيهم وfطرق عملية للحد من التوتر والقلق.

المقدّم لهذه الجلسة: Jennifer Walker المستشارة المحترفة والمرخصة والمشرفة الاكلينيكة المعتمدة بالتعاون مع Teen Talk للاستشارات

سجلوا لجلسة الثلاثاء 14 مايو المنعقدة عبر زوم

للحصول على التسهيلات اللغوية، يرجى إكمال نموذج الطلب لجلسة 14 مايو قبل يوم الأحـد 12 مايو.


التركيز على: مكتبة برينس ويليام العامة - مصادر لأولياء الأمور والطلاب

الفئة المستهدفة: طلاب الصفوف من مرحلة ما قبل المدرسة حتى الثاني عشر وأسرهم

6- 7 مساءً من يوم الأربعاء 22 مايو 2024 - جلسة افتراضية نقل مباشر

انضموا إلينا يوم الأربعاء 22 مارس 2024 في جلسة مع موظفي المكتبات العامة في مقاطعة برينس ويليام. سوف يشاركون مختلف المصادر المتاحة في المكتبات ومعلومات عن البرامج والخدمات المتوفرة وبرنامج القراءة الصيفي القادم.

المقدمون لهذه الجلسة: Kristen Burnham منسقة مكتب البرامج والفعاليات بالتعاون مع المكتبات العامة في مقاطعة برينس ويليام، و Diane Stinson المشرفة على البرامج والأبحاث الإعلامية بالمكتبة بالتعاون مع مدارس برينس ويليام العامة

سجلوا لجلسة الأربعاء 22 مايو المنعقدة عبر زوم

للحصول على التسهيلات اللغوية، يرجى إكمال نموذج الطلب لجلسة 22 مايو قبل يوم الأحـد 19 مايو.


التركيز على: معلومات عن الكلية المحلية لشمال فيرجينيا

الفئة المستهدفة: طلاب الصف الثاني عشر وأسرهم

6 - 7 مساءً من يوم الخميس 23 مايو 2024 - جلسة افتراضية نقل مباشر

انضموا إلينا يوم الخميس 23 مايو 2024 في جلسة التعرف على الفرص والخدمات والمصادر العديدة المصممة لربطك مع الكلية المحلية لشمال فيرجينيا.

المقدمون لهذه الجلسة: Sandra Delgado منسقة التواصل و Leilani Liguid منسقة التواصل بالتعاون مع الكلية المحلية لشمال فيرجينيا

سجلوا لجلسة الخميس 23 مايو المنعقدة عبر زوم

للحصول على التسهيلات اللغوية، يرجى إكمال نموذج الطلب لجلسة 23 مايو قبل يوم الاثنين 20 مايو.


التركيز على: دليل الأسرة إلى مركز مصادر أولياء الأمور

الفئة المستهدفة: الطلاب المعاقون في الصفوف من مرحلة ما قبل المدرسة حتى الثاني عشر وأسرهم

6 - 7 مساءً من يوم الخميس 30 مايو 2024 - جلسة افتراضية نقل مباشر

انضموا إلينا يوم الخميس 30 مايو 2024 لحضور الجلسة التي تركز على الدور الحاسم الذي يلعبه مصادر أولياء الأمور في دعم الموظفين وأولياء الأمور وأسر الأطفال ذوي الإعاقة. فمنذ تأسيسه في نوفمبر 1992، تم تخصيص مركـز مصـادر الآبـاء لتعزيز التعاون بين الأسر والمعلمين من خلال تزويد العائلات بالمعرفة والأدوات والدعم اللازم للدفاع عن احتياجات أطفالهم التعليمية.

المقدّم لهذه الجلسة: Eleanor Contreras منسقة مركـز مصـادر الآبـاء والمشاركة العائلية بالتعاون مع مدارس برينس ويليام العامة

سجلوا لجلسة الخميس 30 مايو المنعقدة عبر زوم

للحصول على التسهيلات اللغوية، يرجى إكمال نموذج الطلب لجلسة 30 مايو قبل يوم الاثنين 27 مايو.