Regulation 630-2 - Korean

도서: 방침 및 규정
섹션: 600 - 학습
제목: 규정 -특별 기회 프로그램
코드: 630-2
상태: 유효
채택: 2017년 6월 28일
최종 개정: 2023년 9월 26일

학습

규정 630-2

특별 기회 프로그램

이 규정은 두 가지 유형의 특별 기회 프로그램을 포함합니다: 특성화 프로그램 및 일부 직업 및 기술 교육(CTE) 프로그램.

1. 지원 절차
   1. 지원
      
      Prince William 카운티 공립학교(PWCS)의 특별 기회 프로그램을 위한 지원은 다음 요소를 포함해야 합니다:
      1. 지원을 위해 정보 수집을 승인하는 학부모 또는 보호자의 허가;
      2. 기본 학생 정보(예: 연락처 정보, 학생 학년, 학업 성적 증명서);
      3. 학생이 PWCS에 기록된 편의조치를 받고 있으며, 지원 절차 지원 목적으로 이 정보를 학생의 재학 학교에서 학생이 지원하는 특성화 프로그램 측에 공유해도 되는지에 대한 질문;
      4. 학생이 필요한 오디션 또는 일부 지원 절차 이용을 위해 편의조치가 필요한 경우 해당 편의조치는 근본적으로 지원 절차를 변경할 수 없음을 인정;
      5. 순수 예술 및 공연 예술, 실무 간호, 예비 주지사 학교 또는 주지사 학교 @ 혁신 단지에 지원하는 학생을 위한 오디션 및/또는 활동 및 수상 요약;
      6. 실무 간호, 예비 주지사 학교 또는 주지사 학교 @ 혁신 단지에 지원하는 학생을 위한 포트폴리오, 추천서 및/또는 에세이; 그리고
      7. 프로그램 요건을 준수하기로 한 학생과 가족의 동의.
   2. 지원 기한
      1. 지원하는 해의 1월 1일 이전에 Prince William 카운티에 거주하는 학생의 경우 모든 지원 자료는 2월 1일 또는 그 이전에 제출해야 합니다. 해당 학생은 3월 1일 또는 그 이전에 자신의 지원 상태를 통지받아야 합니다. 학생 및 가족은 3월 5일 또는 그 이전에 프로그램 합격을 수용해야 합니다.
      2. 1월 1일 이후에 PWCS에 등록한 학생이 지원하는 경우 학교 등록일로부터 30일 이내에 마감됩니다. 해당 학생은 작성한 지원서를 접수한 날로부터 30일 이내에 자신의 지원 상태를 통지받아야 합니다. 학생은 수용 가능한 정원에 따라 합격될 수 있습니다.
   3. 기준 검토
      1. 모든 지원은 지원서가 완료되었는지 확인하기 위해 검토되어야 합니다. 완료되지 않은 지원서는 검토되지 않습니다. 지원서가 검토되지 않은 경우, 신청자 및/또는 그 가족에게 그 사유가 통지됩니다. 지원서가 완료되지 않았고 아직 2월 1일 이전인 경우, 지원자는 2월 1일까지 지원서를 보완하여 제출하면 해당 프로그램에 고려될 수 있습니다.
      2. 모든 완료된 지원서는 학생이 프로그램을 위해 설정된 학년 단계 및 필수 선행 과목을 포함한 요건을 충족하는지 확인하기 위해 검토되어야 합니다.
      3. 지원자는 지원 시기에 최대 3개의 프로그램에 지원할 수 있습니다.
      4. 모든 지원서에는 각 지원 프로그램에 대한 선호 순위를 명시해야 합니다.
   4. 프로그램 배정
      1. 모든 지원서는 각 프로그램에서 검토합니다.
      2. 자격을 갖춘 학생을 1지망 프로그램에 배정하기 위해 모든 노력을 기울여야 합니다.
      3. 순수 예술 및 공연 예술, 소방, 실무 간호, 예비 주지사 학교 및 주지사 학교 @ 혁신 단지를 포함한 성적에 기반한 프로그램을 제외한 모든 프로그램은 지원 기준을 충족하는 학생 대상 무작위 추첨에 의해 결정됩니다.
      4. 지원자는 1년에 한 프로그램 참여만 제안받을 수 있으며 선호 순위에 따라 합격될 수 있습니다.
      5. 학생이 1지망 프로그램에 참여하도록 선발되지 않은 경우, 해당 프로그램의 요건을 충족하면 2지망 프로그램 추첨에 배정됩니다. 학생이 1지망 또는 2지망 프로그램 추첨에서 선발되지 않은 경우, 해당 프로그램의 요건을 충족하면 3지망 프로그램 추첨에 배정됩니다.
      6. 추첨을 통해 전통 방식 학교 프로그램에 합격하지 못한 학생은 대기자 명단에 올라가야 합니다.
      7. 주지사 학교 @ 혁신 단지 선발 자격을 충족했지만 합격되지 않은 학생은 대기자 명단에 올라가야 합니다.
      8. 공석이 지원자에게 제공되면 대기자 명단에 오른 학생을 제외한 다른 모든 지원(예: 2지망, 3지망)는 만료됩니다.
      9. 부정확하거나 위조된 데이터가 있거나 PWCS 학업 성실성 기준을 위반한 것으로 밝혀진 지원서는 합격이 거부되거나 위반 사항이 발견될 경우 학생은 합격이 취소될 수 있습니다.
   5. 통보 절차
      1. 프로그램 배정에 대한 통보는 실무 간호 및 주지사 학교 @ 혁신 단지를 제외한 3월 1일 또는 그 이전에 지원 포털을 통해 제공됩니다.
      2. 학생 및 가족은 3월 5일까지 지원 포털을 통해 제안된 프로그램 합격을 수락하거나 거부해야 합니다.
      3. 3월 5일 이후 확인되지 않은 공석은 자격을 갖춘 다른 지원자에게 재배정될 수 있습니다.
      4. 달리 명시되지 않는 한 모든 프로그램 배정은 5월 30일까지 이루어져야 합니다.
   6. 이의제기 절차
      1. 학생이 1지망 프로그램에 합격하지 못한 경우, 1지망 프로그램의 학교장에게 직접 서면 이의제기를 보낼 수 있습니다.
      2. 학생은 통보를 받은 날로부터 8일 이내에 1지망 프로그램의 학교장에게 이의제기를 시작할 수 있습니다.
      3. 1지망 프로그램의 학교장은 이의제기를 접수한 날로부터 5일 이내에 이의제기를 수락하거나 거부할 수 있습니다.
      4. 이의제기는 학문적 이의제기로 간주되며 규정 731-1에 명시된 학업 이의제기 절차를 따릅니다.
   7. 전이 절차
      
      특별 기회 프로그램이 있는 학교의 출석 구역 밖에 있는 지원자는 규정 721-1 및 721-2에 명시된 전이 절차를 따라야 합니다.
      1. 특별 기회 프로그램의 전이 학생으로 합격하려면 학생은 정해진 기한 내에 지원하고 프로그램에 합격해야 합니다.
      2. 두 개 이상의 유사한 프로그램이 있는 경우, 출석 지역을 설정하고 매년 전달합니다.
      3. 특별 기회 프로그램이 있는 학교의 출석 지역 밖에 있는 지원자는 이 규정에 명시된 대로 지정된 학교에 지원해야 합니다.
      4. 특별 기회 프로그램을 위해 지정한 출석 지역 이외의 지원은 거부됩니다.
      5. 다른 학교로의 전이는 특혜로 간주됩니다. 전이는 "행동 규범"을 심각하게 위반, 무단 결석, 무단 조퇴 형태 또는 지각, 또는 특별 기회 프로그램의 요건을 준수하지 않은 경우 현 학년도에 취소되거나 다음 학년도에 거부될 수 있습니다.
      6. 특별 기회 프로그램 참가자는 학생이 프로그램 요건을 계속 충족하는 경우 매년 다시 지원할 필요가 없습니다. 프로그램 코디네이터는 매년 학생, 가족 및 해당 직원과 협력하여 학생이 프로그램을 계속하고 그들을 대신하여 교통편을 요청할 사람을 결정합니다.
2. 교과과정 체계 및 수업 제공
   1. 특별 기회 프로그램을 위해 수립된 학업 프로그램은 버지니아주 표준 학습, 역량 기반 수업 및/또는 프로그램을 후원하는 특정 군 복무 요건을 포함하여 버지니아주 교육부에서 승인한 교과과정 체계를 준수해야 합니다.
   2. 특성화 프로그램을 위해 수립된 학업 프로그램의 사본은 각 프로그램의 웹사이트에서 검토할 수 있으며 연례 PWCS 고등학교 수강 편람에 게시되어야 합니다. 이러한 학업 프로그램은 프로그램을 구성하는 필수 과정을 식별해야 합니다.
   3. 구체적인 프로그램 요건은 검토를 위해 제공될 것입니다. 학생과 가족은 프로그램 요건을 검토하고 이해했음을 신청서에 표기합니다.
   4. 학생은 특별 기회 프로그램에 참여할 수 있는 자격을 유지하기 위해 프로그램 요건을 충족해야 합니다.
      1. 한 학기 동안 프로그램의 최소 요건을 충족하지 못하는 학생은 이러한 요건을 충족하지 못한 것에 대해 통지를 받게 됩니다.
      2. 최소 프로그램 요건을 계속 충족하지 못하는 학생은 다음 해에 프로그램 참여 일정이 없습니다.
      3. 최소 프로그램 요건을 충족하지 못하는 전이 학생은 다음 학년도에 거주지에 따른 배정 학교로 돌아갈 수 있습니다.
   5. 매년 학생은 특별 기회 프로그램에 등록된 것으로 간주되기 위해 프로그램 과정에서 적어도 한 과목을 등록해야 합니다.
3. 공동체 참여
   1. 각 프로그램은 학생, 가족, 교직원 및 공동체 구성원으로 구성된 자문위원회를 가져야 합니다. 이 자문위원회는 별도의 기관일 수도 있고 학교 자문위원회 하위 위원회일 수도 있습니다.
4. 전달 및 홍보
   1. 특별 기회 프로그램 및 각 프로그램에 대한 특정 자격 요건을 설명하는 정보는 학교기관 웹사이트의 CTE 및/또는 특성화 프로그램 페이지에서 확인할 수 있습니다.
   2. 정보 기한
      1. 카운티 전역 정보 세션의 날짜, 시간 및 장소는 매년 설정되고 교육기관 웹사이트에 공지되어야 합니다. 일반 세션은 고등학교, 중학교 및 초등학교 특별 기회 프로그램을 위해 마련됩니다.
      2. 학교 사이트는 10월 1일부터 2월 1일까지 특별 기회 프로그램 및 요건을 설명하기 위해 최소 두 번의 설명회를 제공해야 합니다.
      3. 1월 1일 이후에 학교기관에 입학하는 학생의 경우, 해당 정보는 학교기관 웹사이트와 각 학교의 CTE 및/또는 특성화 프로그램 페이지에서 확인할 수 있습니다.
      4. 1월 1일 이후에 학교기관에 입학하는 학생은 고급 학업 및 특성화 프로그램 사무처에 이메일을 보내 비기한 신청서를 요청해야 합니다.
5. 시설 개조 및 지원 서비스
   1. 교육 및 학습 사무처와 직업 및 기술 교육 부처는 시설 개조 계획 및 개발에 있어 시설 부처와 협력해야 합니다.
   2. 구체적인 교통편 요구 사항은 교통 부처에 전달되어야 합니다.
6. 연간 보고
   
   특별 기회 프로그램은 매년 6월 30일까지 고급 학업 및 특성화 프로그램 관리자 및/또는 직업 및 기술 교육 관리자에게 연간 감독 데이터를 제출해야 합니다.
   1. 데이터에는 해당 연도의 계획된 목표/결과가 포함되어야 합니다(모집 및 과정/프로그램 제공에 대한 목표 포함). 목표는 다음을 고려해야 합니다:
      1. 명확하게 명시;
      2. 관찰 가능;
      3. 측정 가능;
      4. 연구 또는 입증된 필요성에 의해 뒷받침; 그리고
      5. 프로그램 목표와의 관련.
   2. 목표/결과를 감독하기 위한 데이터 지표;
   3. 목표/결과와 관련된 학년초 데이터;
   4. 프로그램 시행을 위한 실행 계획 (특정 활동/행사, 일정, 책임자 포함);
   5. 설계된 대로 프로그램을 성공적으로 이수한 학생 수를 포함한 현행 프로그램 참가자 목록;
   6. 목표/결과와 관련된 학년말 데이터; 그리고
   7. 성장에 대한 성찰.
7. 특별 기회 프로그램 종료
   
   교육 및 학습 부교육감은 다음과 같은 이유로 특별 기회 프로그램의 종료를 권고할 수 있습니다:
   1. 프로그램 지원 및/또는 등록은 프로그램 또는 지난 2년 동안 예상 정원의 50% 미만임;
   2. 이 프로그램은 지난 2 학년도 동안 30 개 미만의 지원서를 받았음;
   3. 학교 행정인 및/또는 프로그램 교사는 프로그램이 정원에 도달했음에도 불구하고 두 번의 경고 후에도 프로그램에 대해 승인된 교과과정을 제공하지 않았음;
   4. 이 프로그램은 더 이상 미국 및/또는 버지니아주 연방법 및/또는 PWCS 방침 및 규정을 준수하지 않음.

교육 및 학습 담당 부교육감 (또는 피지명인)은 본 규정을 시행하고 감독할 책임이 있습니다.

본 규정 및 관련 방침은 최소 5년마다 검토해야 하며 필요한 경우 개정합니다.

최종 개정 2023년 9월 26일