Prince William County Public Schools

این مقررات جایگزین نسخه مورخ 19 نوامبر 2021 در 20 آگوست 2023 خواهد شد.

دانش آموزان

مقررات 1-745

تعلیق طولانی مدت یا اخراج دانش آموزان

قوانین و روند حاکم بر تعلیق طولانی مدت یا اخراج دانش آموزان از مدارس دولتی پرینس ویلیام کانتی (PWCS) در این مقررات بیان شده و در "آیین نامه انضباطی" PWCS خلاصه شده است.

1. قوانین عمومی مربوط به تعلیق های طولانی مدت و اخراج
   1. تعلیق یا اخراج طولانی مدت ممکن است برای رفتارهای ناسازگار با محیط آموزشی K-12 اعمال شود، رفتاری که به طور خاص سیاست ها و مقررات هیئت مدرسه پرینس ویلیام کانتی، مقررات خاصی از قوانین ایالتی و فدرال نقض کند، یا جرایم خلاصه شده در "آیین نامه انضباطی" پس از قضاوت در مورد تخلف یا محکومیت به جرایم خاص، همانطور که در قانون ویرجینیا مشخص شده است، یا رفتار دیگری که تأثیر منفی بر عملکرد مدرسه، سلامت، ایمنی یا امنیت دانش آموزان، کارکنان، یا اموال مدرسه، یا امکانات تحصیلی و آموزشی سایر دانش آموزان دارد. تعلیق طولانی مدت یا اخراج نیز ممکن است برای جرائمی که در پیوست مربوط به مقررات 1-681، "برنامه های آموزش غیرسنتی" اشاره شده است، اعمال شود.
   2. در صورتی که مدیر مدرسه تصمیم بگیرد که دانش آموزی را برای اقدامات انضباطی احتمالی فراتر از یک تعلیق کوتاه مدت توصیه کند، مدیر ممکن است طبق روند قوانین مقررات 1-744، "تعلیق کوتاه مدت دانش آموزان" دانش آموز را تا 10 روز تحصیلی به حالت تعلیق درآورد. تصمیم مدیر مبنی بر تعلیق کوتاه مدت دانش آموز، زمانی که همراه با توصیه ای برای اقدامات انضباطی احتمالی بیشتر اعمال شود، می تواند در بخش مدیریت دانش آموز و برنامه های جایگزین (SMAPD) تجدید نظر شود. درخواست تجدیدنظر تعلیق کوتاه‌مدت در جلسه دادرسی به توصیه مدیر مدرسه برای اقدامات انضباطی بیشتر بررسی خواهد شد.
   3. هنگامی که یک دانش آموز برای اِعمال تنبیه انضباطی احتمالی بیشتر به SMAPD ارجاع می شود، جلسه دادرسی SMAPD باید در اسرع وقت برنامه ریزی شود.
   4. در انتظار نتیجه نهایی اقدامات انضباطی توسط SMAPD، و/یا هرگونه تجدیدنظر در مورد اقدام SMAPD به هیئت مدیره، یا تا زمانی که تعلیق طولانی مدت یا اخراج اعمال شود، دانش آموزان واجد شرایط دریافت خدمات آموزشی پس از 10 روز تعلیق هستند همانطور که طبق مدرسه ای که درخواست ارجاع کرده و/یا تیم IEP دانش آموز تعیین شده است.
   5. دانش‌آموزانی که به‌طولانی‌مدت تعلیق یا اخراج شده‌اند، از اموال مدرسه و فعالیت‌های مربوط به مدرسه (تیم‌ها، باشگاه‌ها و سایر فعالیت‌های تحت حمایت مدرسه، از جمله تمرین‌ها) در طول مدت تعلیق طولانی مدت یا اخراج منع می‌شوند، و ممکن است به دلیل نقض قانون عبور غیر مجاز دستگیر شوند، مگر اینکه دانش آموز یک دانش آموز دارای معلولیت باشد که در آموزش مبتنی بر کامپیوتر در مدرسه شرکت می کند، و یا دانش آموز آموزش عمومی باشد که واجد شرایط شرکت در آموزش مبتنی بر کامپیوتر است یا حضور وی در مدرسه و یا دریافت یا شرکت وی در سایر برنامه ها یا خدمات آموزشی توسط SMAPD تأیید شده باشد .
   6. در موارد تجاوز جنسی و/یا آزار جنسی همانطور که در تایتل IX اصلاحات آموزشی سال 1973 (تایتل IX) تعریف شده است، مدیرا مدرسه، SMAPD و هیئت مدیره طبق قانون موظفند برای محافظت از دانش آموزان درگیر اقدام کنند تا از بروز تکرار جرم یا جرایم مشابه علیه دانش‌آموزان یا کارکنان یا انتقام‌جویی جلوگیری شود، و همچنین در اتخاذ تدابیر معقول برای اطمینان از عدم سلب حقوق دانش‌آموز(ها) برای دسترسی به مزایای آموزشی اقدامات لازم را به عمل آورند. در چنین مواردی، همراه با اعمال یک تعلیق طولانی مدت، ممکن است دانش آموز با مجازات های انضباطی اضافی نیز مواجه شود، مانند اینکه مجبور شود در مدرسه ای غیر از مدرسه پایه خود تحصیل کند؛ انعقاد قرارداد "منع تماس" با افراد دیگر؛ تغییر تکالیف و برنامه های کلاسی؛ و/یا سایر اقداماتی که ممکن است برای مطابقت با الزامات تایتل IX لازم باشد.
   7. طبق این مقررات، اصطلاح "روز مدرسه" یا روز تحصیلی به معنای هر روزی است که مدرسه برای اهداف آموزشی تشکیل می‌شود و اصطلاح "روز کاری" یا روز اداری به معنای هر روزی است که بخش SMAPD باز هستند. در مواردی که این مقررات خواستار ارائه درخواست به صورت کتبی یا برگه درخواست به هر نماینده، کارمند یا بخش در یک روز خاص است، این برگه درخواست باید به نماینده مذکور، کارمند یا بخش مربوطه قبل از ساعت 4 بعد از ظهر ساعات یک روز مدرسه یا کاری ارسال شود.
   8. دستورالعمل‌های اضافی در رابطه با روند تعلیق طولانی‌مدت و توصیه‌ برای اخراج در مقررات 6-745، "درخواست تجدید نظر از هیئت مدیره در رابطه با تعلیق طولانی‌مدت و اخراج"، و مقررات 1-747، "بخش مدیریت دانش‌آموز و برنامه‌های جایگزین ( SMAPD)" آمده است.
   9. در صورتی که هر یک از بخش ها، بندها، بند های فرعی، جمله، بند یا عبارت این مقررات به هر دلیلی مغایر با قانون اساسی یا بی اعتبار یا خلاف قانون شناخته شود، آن اظهارنامه بر اعتبار هیچ یک از بخش های دیگر این مقررات تأثیری نخواهد داشت. هدف صریح هیئت مدیره این است که هر یک از مقررات به طور مستقل وجود داشته باشد و تفکیک پذیری تا حداکثر حد مجاز توسط قانون اجرا شود
2. حمایت از دانش‌آموزان دارای معلولیت
   
   دانش‌آموزان دارای معلولیت از حمایت‌های مشابه با دانش آموزان بدون معلولیت برخوردارند و همچنین تحت قوانین ایالتی و فدرال از حمایت‌های اضافی برخوردار خواهند بود. برای هر دانش آموز دارای معلولیت، رویه های ارائه شده در مقررات 2-745، "انضباط دانش آموزان دارای معلولیت" باید همراه با رویه های مندرج در این مقررات اِعمال شود.
3. تعلیق طولانی مدت
   1. تعلیق طولانی مدت برای نقض جدی قوانین انضباطی از 11 تا 45 روز مدرسه متغیر است. با این حال، تعليق طولانى مدت مى تواند بیشتر از 45 روز و تا 364 روز ادامه داشته باشد، اگر (1) تخلف یکی از موارد شرح داده شده در 277.07-22.1  قانون ويرجينيا(جرایم مربوط به سلاحهای خاص) يا در 277.08-22.1 (جرایم مربوط به مواد مخدر خاص) باشد و یا شامل آسیب بدنی جدى باشد؛ يا (2) هيئت مديره يا SMAPD به عنوان نماینده رئیس آموزش و پرورش مطلع شود كه شرايط تشديد كننده ای همانطور که توسط وزارت آموزش و پرورش ويرجينيا تعریف شده است، وجود دارد.
   2. دانش‌آموزان پمقطه مهدکودک تا صنف/پایه سوم را می‌توان تنها برای مدت سه روز تعلیق کرد یا برای اخراج توصیه کرد، در صورتی که جرم شامل صدمه جسمانی یا تهدید جدی به آسیب جسمانی به دیگران باشد، یا شرایط تشدیدکننده وجود داشته باشد، همانطور که توسط معاونت رئیس آموزش و پرورش در بخش مربوطه یا نماینده ذیصلاح تعیین شده است (چهار تا 10 روز تحصیلی) یا بوسیله SMAPD (بیش از 10 روز تحصیلی)، که به عنوان نماینده سرپرست عمل می کند.
   3. سن و مقطع کلاسی دانش آموز، شرايط مربوط به تخلف و ساير عوامل مرتبط باید توسط مدیر یا افسر دادرسی SMAPD در زمان تعيين میزان اقدامات انضباطی در نظر گرفته شود. طول مدت تعلیق باید با ماهیت تخلف، تأثیر آن سوء رفتار خاص بر سایر دانش‌آموزان، کارکنان و/یا منطقه/ ایمنی و عملکرد مدرسه منطبق باشد.
   4. همانطور که توسط وزارت آموزش و پرورش ویرجینیا تعریف شده است، شرایط تشدید کننده به این معنی است که:
      1. دانش آموز مرتکب سوء رفتاری شده است که باعث آسیب جدی (از جمله آسیب جسمی، عاطفی و روانی) به شخص یا افراد دیگر شده است یا تهدید معتبر به آسیب جدی به شخص یا افراد دیگری است، همانطور که توسط یک ارزیابی تهدید تعیین می شود؛ یا
      2. حضور دانش آموز در مدرسه یک خطر مستمر و غیرمنطقی برای ایمنی مدرسه، دانش آموزان، کارکنان یا سایر افراد در مدرسه ایجاد می کند؛ یا
      3. دانش آموز مرتکب یک تخلف جدی شده است که عبارت است از:
         1. مداوم (رفتارهای مشابه مکرر در پرونده انضباطی دانش آموز ثبت شده است)، و
         2. بدون نتیجه نسبت به مداخلات هدفمند، همانطور که از طریق یک فرآیند مداخله تعیین شده مستند شده است.
4. اخراج
   1. SMAPD، که به عنوان نماینده رئیس آموزش و پرورش عمل می کند، ممکن است اخراج یک دانش آموز را بر اساس دلایل کافی توصیه کند. هر گونه توصیه برای اخراج باید توسط کمیته انضباطی انجمن آموزشی و یا هیئت مدیره که اختیار انحصاری برای اخراج دانش آموز دارند، انجام شود.
   2. دانش‌آموزانی که از مدرسه اخراج می‌شوند، مجاز به حضور در هیچیک از مدارس منطقه نیستند و تا 365 روز تقویمی پس از تاریخ تصمیم کمیته انضباطی هیئت مدیره یا هیئت مدیره، واجد شرایط پذیرش مجدد نیستند، مگر اینکه کمیته انضباطی هیئت مدیره یا هیئت مدیره پس از بررسی سوابق اداری (پرونده دانش آموز) و توصیه اخراج، مقرر دارد که دانش آموز می تواند برای پذیرش مجدد زودهنگام درخواست دهد. هیئت مدیره ممکن است به دانش آموزانی که از مدرسه اخراج شده اند اجازه دهد در طول مدت اخراج، در یک برنامه آموزشی جایگزین شرکت کنند.
   3. همانطور که در کد ویرجینیا از 277.06-22.1 تا 277.08 §§آمده است، قانون ویرجینیا اخراج دانش آموز را برای هر جرم خاصی الزامی نمی کند، اما به مدیر، SMAPD و هیئت مدیره اجازه می دهد تا شرایط خاص هر دانش آموز و حقایق هر وضعیت خاص را در نظر بگیرند.
   4. در تصمیم گیری اخراج برای جرائمی غیر از جرایم مربوط به سلاح و مواد مخدر که در کد ویرجینیا §§ 277.07-22.1 و 277.08 به آن اشاره شده است، مدیر، SMAPD و هیئت مدیره باید موارد زیر را در نظر بگیرند:
      1. ماهیت و شدت تخلف.
      2. درجه خطر برای جامعه مدرسه.
      3. سابقه انضباطی دانش آموز، از جمله جدی بودن و تعداد تخلفات قبلی.
      4. مناسب بودن و در دسترس بودن یک مکان یا برنامه آموزشی جایگزین.
      5. سن دانش آموز و سطح پایه.
      6. نتایج هر گونه ارزیابی سلامت روان، سوء مصرف مواد یا آموزش ویژه.
      7. وضعیت حضور و غیاب دانش آموز (ضوابط حاضری) و سوابق تحصیلی.
      8. هر گونه شرایط تشدید کننده، همانطور که در پاراگراف II.D تعریف شده است.
   5. مدیر مدرسه، SMAPD، و هیئت مدیره همچنین ممکن است سایر عوامل مرتبط از جمله رفتار و اعتبار دانش آموز و سایر شاهدان؛ میزان همکاری دانش آموز در جریان تحقیقات انضباطی و هر گونه جلسات دادرسی؛ هرگونه عواقب کیفری یا حکم دادگاه در رابطه با رفتار دانش آموز؛ و مشارکت در برنامه های روانشناختی، مدیریت خشم، توانبخشی یا سایر برنامه های درمانی را در طول فرآیند انضباطی در نظر بگیرند.
   6. اخراج باید در مورد جرایم سوء مصرف مواد، جرایم مربوط به سلاح، حمله گروهی و حمله به کارکنان همانطور که در پاراگراف های G تا I در زیر ارائه شده است در نظر گرفته شود.
   7. جرایم سوء مصرف مواد
      
      همانطور که در کد ویرجینیا § 277.08-22.1 بیان شده است، هیئت مدیره هر دانش آموزی را که تشخیص داده باشد مواد کنترل شده، مواد کنترل شده تقلیدی یا ماری جوانا را به مدرسه آورده است، از حضور در مدرسه اخراج می کند. با این حال، مدیر مدرسه، SMAPD یا هیئت مدیره ممکن است بر اساس واقعیت های یک موقعیت خاص، تعیین کنند که شرایط خاصی وجود دارد و هیچ اقدام انضباطی یا اقدام انضباطی بیشتر مناسب نیست. مدیر مدرسه، SMAPD و هیئت مدیره ممکن است تسلیم داوطلبانه دانش آموز به آزمایش مواد مخدر یا شرکت در برنامه های درمان سوء مصرف مواد یا مشاوره را در نظر بگیرند.
      
      علاوه بر آن دسته از جرایم سوءمصرف مواد که غیرقانونی هستند یا قانون اخراج آنها را الزامی می کند، SMAPD ممکن است اخراج را توصیه کند، و هیئت مدیره ممکن است دانش آموزان را برای سایر جرایم سوء مصرف مواد، از جمله در اختیار داشتن، مصرف، تحت تأثیر قرار گرفتن، دریافت یا تلاش برای دریافت، خرید یا تلاش برای خرید، توزیع یا تلاش برای توزیع مواد ممنوعه (داروهای غیرقانونی، تجویزی و/یا بدون نسخه، الکل، مسکرات استنشاقی، دارونماهای مشابه، یا لوازم جانبی) اخراج کند. همچنین ممکن است دانش‌آموزان به دلیل جرایم مواد ممنوعه که مقررات 1-735، "مواد ممنوعه" یا PWCS "آیین نامه انضباطی" را نقض می‌کنند، اخراج شوند.
   8. جرایم مربوط به سلاح
      1. مطابق با قانون فدرال مدارس عاری از اسلحه در سال 1994، و همانطور که در کد ویرجینیا § 277.07-22.1 آمده است، هیئت مدیره موظف است هر دانش آموزی را که ثابت شده است اسلحه گرم خاصی در اموال مدرسه یا هر فعالیت تحت حمایت مدرسه آورده است، به مدت حداقل 365 روز از حضور در مدرسه اخراج کند.
      2. با این حال، در هر تخلفی که مربوط به اسلحه گرم باشد (همانطور که در قانون ویرجینیا تعریف شده است)، مدیر، SMAPD یا هیئت مدیره می تواند تعیین کند که شرایط خاصی وجود دارد و هیچ اقدام انضباطی، اقدامات انضباطی بیشتری، یا یک دوره اخراج اضافی جایز نیست.
      3. علاوه بر آن دسته از جرایم اسلحه که غیرقانونی هستند یا قانون اخراج آنها را الزامی کرده است، ممکن است دانش آموز به دلیل در اختیار داشتن، استفاده، دریافت یا تلاش برای دریافت، خرید یا اقدام به خرید، توزیع یا تلاش برای توزیع، سایر سلاح ها یا اشیاء و اقلامی که به عنوان یک سلاح استفاده می شود، یا سعی شود به عنوان یک سلاح از آن استفاده شود، یا به طور منطقی به عنوان یک سلاح تلقی می شود، اخراج شود. همچنین ممکن است دانش‌آموزان به دلیل جرایم مربوط به حمل اسلحه که مقررات 1-775، "اسلحه و سایر اقلام ممنوعه" یا "آیین نامه انضباطی" PWCS را نقض می‌کنند، اخراج شوند.
      4. دانش‌آموزان ممکن است به دلیل جرائم مربوط به سلاح‌هایی که در اموال مدرسه، در راه رفت یا برگشت به مدرسه یا هر فعالیتی که توسط مدرسه انجام می‌شود، اخراج شوند. همچنین ممکن است دانش‌آموزان به دلیل جرائم مربوط به سلاح در خارج از محوطه مدرسه اخراج شوند، اگر این تخلفات ایمنی یا امنیت مدرسه، دانش‌آموزان یا کارکنان را تهدید کند؛ یا باعث ایجاد اختلال در عملکرد مدرسه شود؛ یا تأثیر منفی بر سلامت، ایمنی، امنیت و امکانات آموزشی سایر دانش آموزان داشته باشد؛ اگر جرم در مدرسه یا فعالیت های تحت حمایت مدرسه اتفاق بیفتد؛ اگر تخلف زمانی رخ دهد که دانش آموز تحت نظارت مدرسه باشد؛ یا اگر جرم به نحو دیگری به مدرسه مرتبط باشد. علاوه بر هرگونه اقدام انضباطی، دانش آموزانی که از سیاست تسلیحات تخطی می کنند باید برای اقدامات مناسب در سیستم قضایی کیفری یا دادگاه اطفال به مقامات محلی ارجاع داده شوند.
   9. حملات گروهی و حمله به کارکنان
      
      در هر موردی که شامل حمله گروهی یا هر موردی که شامل حمله فیزیکی به معلم، مدیر، یا سایر کارکنان مدرسه یا فعالیت های مرتبط با مدرسه باشد، اخراج در نظر گرفته می شود. مدیر مدرسه، SMAPD یا هیئت مدیره ممکن است تعیین کنند که شرایط خاصی وجود دارد و اینکه هیچ اقدام انضباطی یا اقدامات انضباطی بیشتری جایز نیست.

معاونت رئیس آموزش و پرورش در بخش خدمات دانش آموز و موفقیت بعد از دوره دبیرستان (یا نماینده ذیصلاح) مسئول اجرا و نظارت بر این مقررات است.

اين آيين نامه و هر خط مشی مرتبط با آن حداقل هر پنج سال يك بار بررسي و در صورت نياز مورد بازنگري قرار مي گيرد.