Prince William County Public Schools

الإيقاف طويل الأجل أو طرد الطلاب

تفصل هذه اللائحة الأحكام المنظمة للإيقاف طويل الأجل أو طرد الطلاب من مدارس برينس ويليام العامة، كما تم عرضها بإيجاز في وثيقة "قواعد السلوك" الخاصة بمدارس برينس ويليام العامة.

1. الأحكام العامة المتعلقة بالإيقاف طويل الأجل وبالطرد
   1. يتم فرض الإيقاف طويل الأجل أو الطرد بسبب أي سلوك لا يتلاءم مع البيئة التعليمية للصفوف من الروضة حتى الصف الثاني عشر، أو بسبب سلوك يشكل مخالفة لسياسات ولوائح مجلس إدارة مدارس برينس ويليام العامة أو لبعض أحكام قوانين الولاية والقوانين الفيدرالية أو بسبب مخالفات لوثيقة قواعد السلوك أو بسبب - الحكم بالانحراف أو الإدانة في بعض الجرائم كما هي محددة في قانون ولاية فيرجينيا أو بسبب أي سلوك آخر له تأثير سلبي على سير العمليات المدرسية أو على صحة أو أمن أو سلامة الطلاب أو الموظفين أو ممتلكات المدرسة أو على الفرص التعليمية للطلاب الآخرين. وقد يفرض الإيقاف طويل الأجل أو الطرد أيضاً بسبب المخالفات المبينة في مرفق اللائحة رقم 1-681 بعنوان "برامج التعليم البديل".
   2. في حال قرر المدير التوصية بفرض إجراء تأديبي آخر بحق الطالب بالإافة إلى الإيقاف قصير الأجل، فيحث لمدير المدرسة أن يوقف الطالب لمدة تصل إلى 10 أيام دراسية متبعاً الإجراءات المفصبة في اللائحة رقم 1-744 بعنوان "الإيقاف قصير الأجل بحق الطلاب". إن قرار مدير المدرسة بإيقاف الطالب لفترة قصيرة والمنفذ بالتوافق مع التوصية بإجراء تأديبي آخر يمكن رفع طلب استئناف عليه إلى قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD. ويجري النظر في الاستئناف على الإيقاف قصير الأجل أثناء جلسة السماع المنعقدة بتوصية مدير المدرسة بفرض إجراء تأديبي آخر.
   3. وإذا أحيل الطالب إلى قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة للنظر في فرض إجراء تأديبي آخر، يتم جدولة جلسة سماع في مكتب SMAPD بأسرع وقت ممكن.
   4. بانتظار صدور القرار النهائي للإجراء التأديبي من قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD و/أو رفع طلب الاستئناف إلى مجلس إدارة المدارس، أو بانتظار إقرار تطبيق الإيقاف طويل الأجل أو الطرد، يكون الطلاب مؤهلين لتلقّي الخدمات التعليمية بعد اليوم العاشر من الإيقاف وفق ما تقرره إدارة المدرسة التي قامت بالإحالة و/أو فريق التعليم الفردي المخصص IEP للطالب.
   5. يحظر على الطلاب الخاضعين للإيقاف طويل الأجل أو للطرد من المدرسة أن يتواجدوا في مرافق المدرسة أو في الأنشطة التي ترعاها المدرسة (الفرق، النوادي، جميع الأنشطة ذات العلاقة بالمدرسة (الفرق والنوادي، والأنشطة الأخرى التي ترعاها المدرسة بما في ذلك التدريبات) وذلك خلال فترة قضائهم لعقوبة الإيقاف طويل الأجل أو الطرد، وقد يتعرضوا للاعتقال ما لم يكن الطالب من الطلاب المعاقين ومشارك في التعليم بالكومبيوتر في الموقع، أو من طلاب التعليم العام ووجد أنه مؤهل للمشاركة في التعليم بالكومبيوتر، أو حصل على موافقة قسم SMAPD للتواجد في مرافق المدرسة أو للحصول أو المشاركة في أية برامج أو خدمات تعليمية.
   6. في حالات الاعتداء الجنسي و/أو التحرش الجنسي والمعرفين في البند التاسع من قانون إصلاح التعليم للعام 1973، يتعين على إداريي المدارس و قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD و مجلس إدارة المدارس الامتثال للقانون واتخاذ الإجراءات اللازمة لحمايية الطلاب المعنيين والحد من تكرر وقوع المخالفة أو أية مخالفات مشابهة ضد الطلاب أو الموظفين ولمنه أية عمل انتقامي، واتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان حقوق الطلاب وعدم حرمانهم من الوصول إلى الخدمات التعليمية. في مثل هذه الحالات، وبالتزامن مع تطبيق الإيقاف طويل الأجل، يمكن أن يفرض بحق الطالب إجراءات تأديبية إضافية، مثل حضور مدرسة أخرى سوى مدرسة الطالب الأساسية أو إبرام اتفاقية عد التواصل مع الأفراد الآخرين أو الالتزام بواجبات صفية وجدول دراسي معدّل و/أو أية إجراءات أخرى تكون ضرورية للعمل بشروط البند التاسع.
   7. ولأغراض هذه اللائحة، فإن لفظ "يوم دراسي" يشير إلى أي يوم تعمل فيه المدرسة لغرض التدريس، و لفظ "يوم عمل" يشير إلى أي يوم يفتح فيه قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة. عندما تدعو هذه اللائحة إلى رفع طلب خطي أو ورقي إلى الممثل أو الموظف أو القسم في الإدارة العامة للمدارس قبل تاريخ يوم محدد، فيتعين تسليم هذا الطلب الخطي أو الورقي إلى الممثل أو الموظف أو القسم قبل الساعة 4 مساءً من يوم العمل أو اليوم المدرسي المحدد.
   8. جميع التعليمات الإضافية حول إجراءات الإيقاف طويل الأجل والتوصية بالطرد المرفوعة إلى مجلس إدارة المدارس منصوص عليها باللائحة رقم 6-745 بعنوان "استئناف الإيقاف طويل الأجل والطرد" و اللائحة رقم 1-747 بعنوان "قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD".
   9. في حال عدم دستورية أو عدم سريان أي جزء أو بند أو قسم فرعي أو جملة أو عبارة من هذه اللائحة لأي سبب كان، أو في حالة ارتكاب مخالفة قانونية تبين عدم مساسها بسريان أي جزء من هذه اللائحة، فيبدي مجلس إدارة المدارس نيته الصريحة والقائمة على استقلالية كل حكم من الأحكام وتطبيقه بشكل منفصل إلى أقصى حد يسمح به القانون.
2. حماية الطلاب المعاقين
   
   تخضع إجراءات حماية الطلاب المعاقين إلى نفس الإجراءات القانونية المفروضة لحماية الطلاب غير المعاقين بالإضافة الى إجراءات الحماية الإضافية وفق القوانين الفيدرالية وقوانين الولاية. ويلزم تطبيق الإجراءات المنصوص عليها في اللائحة رقم 2-745 بعنوان "تأديب الطلاب المعاقين" مقرونة مع الإجراءات المفصلة في هذه اللائحة للطلاب المعاقين.
3. الإيقاف طويل الأجل
   1. تتراوح فترات الإيقاف طويل الأجل للمخالفات الجسيمة بين يوم 11 و و 45 يوماً دراسياً. لكن يمكن تمديد الإيقاف طويل الأجل لفترة أطول من 45 يوماً دراسياً قد تصل إلى 364 يوماً تقويمياً إذا: (1) كانت المخالفة من بين تلك المفصلة في قانون ولاية فيرجينيا رقم 277.07-22.1 (مخالفات أسلحة محددة) أو 277.08-22.1 (مخالفات مواد مخدرة محددة) أو انطوت على إصابة جسدية بالغة؛ أو (2) توصل مجلس إدارة المدارس أو قسم SMAPD -باعتباره ينوب عن المشرف العام- إلى وجود ظروف مشددة كما هو مفصل في الفقرة III.D
   2. يمكن إيقاف طلاب ما قبل المدرسة حتى الصف الثالث لأكثر من ثلاثة أيام أو يمكن التوصية بالطرد إذا كانت المخالفة منطوية على تسبب أذى جسدي أو تهديد محتمل بأذى جسدي للآخرين أو في حال وجود ظروف مشددة بقرار المشرف العام المساعد للمرحلة الدراسية الملائمة أو من ينوب عنه (4 إلى 10 أيام دراسية) أو قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD (أكثر من 10 أيام دراسية) باعتباره نائباً عن المشرف العام على المدارس.
   3. وسيراعي المدير أو قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD عمر الطالب ومستوى مرحلته التعليمية والظروف المحيطة بالمخالفة والعوامل الأخرى ذات الصلة عند تحديد الإجراء التصحيحي المناسب. تكون مدة الإيقاف مرتبطةً بطبيعة المخالفة وبتأثير السلوك على الطلاب الآخرين وعلى الموظفين و/أو سلامة مديرية المدارس/المدرسة وسير العمليات.
   4. وفقاً لتعريف مديرية التربية في ولاية فيرجينيا، تشير الظروف المشددة إلى:
      1. أن الطالب منخرط في إساءة سلوك أدت إلى إيذاء خطير (بما في ذلك الإيذاء الجسدي والعاطفي والنفسي على سبيل المثال لا الحصر) بحق فرد أو أفراد آخرين أو أدت إلى تهديد محتمل بإيذاء خطير لفرد أو أفراد آخرين وفق ما يقره تقييم التهديد، أو
      2. أن تواجد الطالب في المدرسة يشكل خطراً ممكناً ومستمراً على سلامة المدرسة أو طلابها أو موظفيها أو أي أفراد آخرين في المدرسة، أو
      3. أن الطالب متورط في مخالفة جسيمة تكون:
         1. متكررة (سلوكيات متشابهة ومتكررة توثق في السجل التأديبي للطالب) و
         2. غير متجاوب مع التدخلات المخصصة له والتي تم توثيقها في خطط التدخل الموضوعة.
4. الطرد
   1. يحق لقسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD -باعتباره ممثلاً للمشرف العام- أن يوصي بطرد الطالب عند وجود سبب كافٍ. ويجب رفع أية توصية بالطرد إلى اللجنة التأديبية المنبثقة عن مجلس إدارة المدارس أو إلى مجلس إدارة المدارس نفسه باعتباره يتمتع بالصلاحية التامة لطرد الطالب.
   2. لا يسمح للطلاب الذين يطردون من المدرسة بحضور أي مدرسة من مدارس المقاطعة، كما أنهم لا يتأهلون لإعادة الالتحاق لمدة 365 يوماً تقويمياً من تاريخ القرار الصادر عن اللجنة التأديبية المنبثقة عن مجلس الإدارة أو الصادر عن مجلس إدارة المدارس ما لم تشترط اللجنة التأديبية المنبثقة عن مجلس الإدارة أو مجلس إدارة المدارس بعد مراجعة توصية الطرد أن يسمح للطالب بالتقدم لإعادة الالتحاق خلال وقت مبكر. لكن يحق لمجلس إدارة المدارس أن يطلب من أي طالب يخضع لعقوبة الطرد من المدرسة أن يحضر برنامج التعليم البديل خلال فترة الطرد.
   3. وكما هو مبين في المواد من 277.06-22.1 حتى 277.08 من قانون ولاية فيرجينيا فإن قانون ولاية فيرجينيا لا يفرض طرد الطلاب لأي مخالفة محددة لكنه يسمح لمدير المدرسة ولقسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة و مجلس إدارة المدارس أن ينظروا في الظروف الخاصة لكل طالب وبالحقائق المحيطة بكل موقف.
   4. وعند اتخاذ قرار الطرد لأية مخالفات سوى مخالفات حيازة الأسلحة و المواد المخدرة المفصلة في المادتين رقم 277.07-22.1 و 277.08 من قانون ولاية فيرجينيا، يتعين على مدير المدرسة و قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD و مجلس إدارة المدارس اعتبار ما يلي:
      1. طبيعة وجسامة المخالفة.
      2. درجة خطرها على المجتمع المحلي للمدرسة.
      3. التاريخ التأديبي للطالب بما في ذلك جسامة وعدد المخالفات السابقة،
      4. مدى توفر وملاءمة مستوى أو برنامج التعليم البديل،
      5. عمر الطالب وصفه الدراسي.
      6. نتائج أي تقويم للصحة العقلية أو إساءة استخدام المواد المحظورة أو التعليم الخاص،
      7. سجلات الطالب الأكاديمية وكذلك سجلات حضوره.
      8. أي ظروف مشددة كما هو مفصل في الفقرة II.D
   5. ويأخذ مدير المدرسة و قسم SMAPD ومجلس إدارة المدارس في الاعتبار أيضاً عوامل أخرى ذات صلة بقرار الطرد، بما في ذلك -على سبيل المثال لا الحصر- حسن سيرة ومصداقية الطالب والشهادات الأخرى المقدمة أثناء عملية اتخاذ الإجراء التأديبي ودرجة تعاون الطالب أثناء التحقيق وخلال جلسات السماع والعقوبات الجنائية والملزمة بقرار المحكمة لفعل الطالب ومشاركته في برامج التثقيف النفسي وضبط الغضب وإعادة التأهيل والبرامج العلاجية الأخرى.
   6. ويجب النظر في عقوبة الطرد للمخالفات ذات العلاقة بإساءة استخدام المواد وبالأسلحة و الاعتداءات الجماعية والاعتداء بالضرب على أحد الموظفين كما هو مبين في الفقرات من G حتى I أدناه.
   7. مخالفات إساءة استخدام المواد
      
      كما هو مبين في المادة رقم 277.08-22.1 من قانون ولاية فيرجينيا، يحق لمجلس إدارة المدارس البت بطرد أي طالب ومنعه من الحضور إلى المدرسة إذا تيقن مجلس الإدارة أن الطالب أحضر مواد محظورةً أو ما شابه تلك المواد أو الماريجوانا إلى مرافق المدرسة أو أي نشاط ترعاه المدرسة. غير أنه يحق لمدير المدرسة أو لقسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD أو لمجلس إدارة المدارس إقرار الظروف الخاصة التي تبرر عدم اتخاذ إجراء تأديبي، أو اللجوء إلى إجراء تأديبي آخر إذا ما تبين أنه أكثر ملاءمة. ويمكن لمدير المدرسة و قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD ومجلس إدارة المدارس النظر في خضوع الطالب طوعاً للخضوع لاختبار المخدرات أو المشاركة في برامج الإرشاد الطالب.
      
      بالإضافة إلى مخالفات المواد المحظورة التي تعتبر غير قانونية وتستوجب عقوبة الطرد بموجب القانون، يحق لقسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD أن يوصي بالطرد، كما يحق لمجلس إدارة المدارس أن يطرد الطالب لأية مخالفات أخرى تنطوي على إساءة استخدام المواد، بما في ذلك الحيازة والاستخدام والوقوع تحت تأثيرها وتعاطيها وتلقّيها أو محاولة تلقّيها وشراؤها أو محاولة شراؤها وتوزيعها أو محاولة توزيعها (غير قانونية أو بعض الوصفات و/أو من منافذ البيع أو المشروبات الكحولية أو المستنشقات المسكرة أو العقاقير المماثلة للمهدئات أو الأدوات ذات الصلة). وقد يطرد الطلاب أيضاً بسبب مخالفات المواد المحظورة المبينة في اللائحة رقم 1-735 بعنوان "المواد المحظورة" أو في وثيقة "قواعد السلوك" الخاصة بمدارس برينس وليام العامة.
   8. مخالفات الأسلحة
      1. عملاً بالقانون الفيدرالي "مدارس خالية من الأسلحة" لعام 1994، ووفقاً لأحكام المادة 277.07-22.1 من قانون ولاية فيرجينيا، فإن مجلس إدارة المدارس مطالب بطرد أي طالب ومنعه من الحضور في المدرسة لمدة لا تقل عن 365 يوماً إذا ما ثبت حيازته أسلحة ضمن مرافق المدرسة أو خلال أي نشاط ترعاه المدرسة.
      2. ومن أجل أية حالة تشتمل على سلاح (وفق ما هو معرف في قانون ولاية فيرجينيا)، يحق لمدير المدرسة أو قسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD أو مجلس إدارة المدارس إقرار الظروف الخاصة التي تبرر عدم اتخاذ إجراء تأديبي، أو اللجوء إلى إجراء تأديبي آخر، أو فترة طرد أخرى إذا ما تبين أنه أكثر ملاءمة.
      3. بالإضافة إلى مخالفات هذه الأسلحة التي تعتبر غير قانونية أو تالتي تستوجب عقوبة الطرد بموجب القانون، فإن مدارس برينس ويليام العامة تحظر حيازة أو استخدام أو تلقي أو محاولة تلقّي أو شراء أو محاولة شراء أو توزيع أو محاولة توزيع أية أسلحة أو مواد أخرى تستخدم كأسلحة أو تجري محاولة استخدامها كأسلحة أو تعتبر أسلحة. وقد يطرد الطلاب أيضاً بسبب مخالفات الأسلحة المبينة في اللائحة رقم 1-775 بعنوان "الأسلحة والمواد الأخرى المحظورة" أو في وثيقة "قواعد السلوك" الخاصة بمدارس برينس وليام العامة.
      4. وقد يطرد الطلاب أيضاً بسبب مخالفات الأسلحة التي ترتكب ضمن ممتلكات المدرسة أو أثناء الذهاب من وإلى المدرسة أو خلال أي نشاط ترعاه المدرسة. ويمكن أيضًا أن يطرد الطلاب بسبب مخالفات الأسلحة التي ترتكب خارج مرافق المدرسة إذا هددت تلك المخالفات أمن وسلامة المدرسة أو الطلاب أو الموظفين، أو إذا تسببت في تعطيلٍ مادي للعمليات داخل المدرسة، أو إذا أثرت سلباً على صحة وسلامة وأمن الطلاب الآخرين أو الفرص التعليمية المتاحة لهم، أو إذا تم التخطيط لتلك المخالفات داخل المدرسة أو في الأنشطة التي ترعاها المدرسة، أو إذا ارتكبت المخالفات بينما كان الطالب تحت إشراف المدرسة كبديل عن ولي الأمر، أو إذا ارتبطت بالمدرسة بأية طريقة. بالإضافة إلى الإجراء التأديبي المفروض بحق أي طالب، فإن الطلاب الذين يخالفون السياسات المتعلقة بالأسلحة تجري إحالتهم إلى السلطات المحلية لتتخذ بحقهم الإجراءات اللازمة حسب القانون الجنائي أو حسب نظام جنح الأحداث.
   9. الاعتداءات الجماعية والاعتداء على الموظفين
      
      سوف يوصى بطرد أي طالب تثبت مشاركته في أي شكل من أشكال الاعتداء الجماعي أو الاعتداء اللفظي أو الجسدي على أحد المدرسين أو الإداريين أو أي فرد من أفراد طاقم العمل في المدرسة أو خلال الأنشطة المدرسية. غير أنه يحق لمدير المدرسة أو لقسم الإدارة الطلابية والبرامج البديلة SMAPD أو لمجلس إدارة المدارس إقرار الظروف الخاصة التي تبرر عدم اتخاذ إجراء تأديبي، أو اللجوء إلى إجراء تأديبي آخر إذا ما تبين أنه أكثر ملاءمة.

تقع على المشرف العام المساعد للخدمات الطلابية والنجاح بعد الثانوية (أو من ينوب عنه) مسؤولية تطبيق هذه اللائحة ومراقبتها.

تتم مراجعة هذه اللائحة والسياسة المرتبطة بها كل خمس سنوات على الأقل وتنقح عندما تقتضي الضرورة.