HƯỚNG DẤN
Ngày 14 tháng 3 năm 2018
GIẢNG
DẠY
Giáo
dục
Người
lớn
I.
Học
khu
sẽ
cung
cấp
cơ
hội
trong
các
dịch
vụ
giáo
dục
người
lớn
sau
đây:
A.
Hướng
dẫn
Giáo
dục
Cơ
bản
cho
Người
lớn
(ABE)
dành
cho
các
cá
nhân
từ
18
tuổi
trở
lên
có
kỹ
năng
đọc,
toán,
và/hoặc
viết
cơ
bản
dưới
mức
thành
tích
lớp
chín.
B.
Bài
ThiPhát
triển
Giáo
dục
Chung
(GED®).
C.
Các
lớp
luyện
thiGED®
dành
cho
các
cá
nhân
từ
18
tuổi
trở
lên
có
kỹ
năng
đọc,
toán,
và/hoặc
viết
ở
cấp
lớp
chín
trở
lên.
D.
Các
lớp
tiếng
Anh
cho
Người
nói
Ngôn
ngữ
Khác
(ESOL)
dành
cho
các
cá
nhân
từ
18
tuổi
trở
lên
có
ngôn
ngữ
mẹ
đẻ
không
phải
là
tiếng
Anh.
E.
Chương
trình
Văn
bằng
Bên
ngoài
Quốc
gia
(NEDP)
dành
cho
các
cá
nhân
từ
18
tuổi
trở
lên.
Hoàn
thành
thành
công
chương
trình
này
giúp
học
sinh
có
bằng
tốt
nghiệp
trung
học.
F.
Chương
trình
Kỹ
năng
làm
việc
được
tùy
chỉnh
theo
nhu
cầu
của
nhân
viên
và
được
thực
hiện
tại
chỗ.
Đào
tạo
có
thể
được
thiết
kế
để
phát
triển
trình
độ
tiếng
Anh;
để
cải
thiện
các
kỹ
năng
đọc,
toán
và/hoặc
viết
cơ
bản;
và/hoặc
để
có
được
chứng
chỉ
hoặc
bằng
tốt
nghiệp
trung
học.
G.
Chương
trình
Điều
dưỡng
Thực
hành
của
Trường
Công
lập
Quận
Prince
William
(PWCS)
dành
cho
học
sinh
trưởng
thành,
những
người
có
thể
được
nhận
vào
học
dựa
trên
khả
năng
tiếp
nhận.
Mục
đích
của
chương
trình
là
chuẩn
bị
cho
học
sinh
được
cấp
giấy
phép
điều
dưỡng
thực
hành.
H.
Học
sinh
trưởng
thành
được
nhận
vào
chương
trình
Giáo
dục
dành
cho
Người
lớn
tham
gia
trên
cơ
sở
tự
nguyện
và
không
có
quyền
lập
hiến,
theo
luật
định
hoặc
quyền
sở
hữu
đối
với
sự
tham
gia
đó.
II.
Quy
định
Học
sinh
trưởng
thành
phải
tuân
theo
tất
cả
các
yêu
cầu
và
tiêu
chuẩn
của
các
chính
sách
và
quy
định
của
Hội
đồng
Quản
trị
Trường
Quận
Prince
William
và
"Quy
tắc
Hành
vi"
ngoài
những
điều
sau
đây:
A.
Chương
trình
Giáo
dục
Cơ
bản
dành
cho
Người
lớn
sẽ
được
điều
chỉnh
theo
các
quy
định
do
Văn
phòng
Giáo
dục
Hướng
nghiệp,
Kỹ
thuật,
và
Giáo
dục
dành
cho
Người
lớn
và
Văn
phòng
Quản
lý
Học
sinh
và
Chương
trình
Thay
thế
(OSMAP)
của
Sở
Giáo
dục
Virginia.
B.
Bài
thi
Phát
triển
Giáo
dục
Chung
sẽ
được
quản
lý
bởi
Hội
đồng
Giáo
dục
Hoa
Kỳ,
theo
các
quy
định
do
Văn
phòng
Giáo
dục,
Hướng
nghiệp,
Kỹ
thuật,
Giáo
dục
dành
cho
Người
lớn
và
OSMAP
của
Sở
Giáo
dục
Virginia
đặt
ra.
C.
Chương
trình
Phát
triển
Giáo
dục
Chung
sẽ
được
quản
lý
theo
các
quy
định
do
Văn
phòng
Giáo
dục,
Hướng
nghiệp,
Kỹ
thuật,
Giáo
dục
dành
cho
Người
lớn
và
OSMAP
của
Sở
Giáo
dục
Virginia
đặt
ra.
D.
Chương
trình
ESOL
sẽ
được
quản
lý
bởi
các
quy
định
do
Văn
phòng
Giáo
dục,
Hướng
nghiệp,
Kỹ
thuật,
Giáo
dục
dành
cho
Người
lớn
và
OSMAP
của
Sở
Giáo
dục
Virginia
E.
NEDP
sẽ
được
quản
lý
bởi
Hệ
thống
Đánh
giá
Học
sinh
Toàn
diện
dành
cho
Người
lớn
(CASAS),
thông
qua
các
quy
định
do
Văn
phòng
Giáo
dục,
Hướng
nghiệp,
Kỹ
thuật,
Giáo
dục
dành
cho
Người
lớn
và
OSMAP
của
Sở
Giáo
dục
Virginia
đặt
ra.
F.
Chương
trình
Kỹ
năng
tại
nơi
làm
việc
sẽ
được
hướng
dẫn
bởi
Văn
phòng
Giáo
dục,
Hướng
nghiệp,
Kỹ
thuật,
Giáo
dục
dành
cho
Người
lớn
và
OSMAP
của
Sở
Giáo
dục
Virginia.
G.
Chương
trình
Điều
dưỡng
Thực
hành
của
Trường
PWCS
phải
tuân
theo
các
quy
định
hiện
hành
của
Bộ
Luật
Virginia,
các
yêu
cầu
của
Hội
đồng
Điều
dưỡng
Virginia,
các
quy
định
của
Chương
trình
Điều
dưỡng
Thực
hành
PWCS
(chính
sách
của
các
cơ
quan
hợp
tác),
bất
kỳ
quy
tắc
nào
và
các
thủ
tục
được
thành
lập
bởi
Trường
Trung
học
Osbourn
Park
(địa
điểm
của
chương
trình),
và
các
văn
phòng
Giáo
dục
Hướng
nghiệp
và
Kỹ
thuật
và
OSMAP
của
PWCS.
III.
Tiêu
chuẩn
Ứng
xử
Học
sinh
trưởng
thành
phải
tuân
thủ
các
tiêu
chuẩn
về
hành
vi
và
cách
ứng
xử
chuyên
nghiệp
được
mong
đợi
tại
nơi
làm
việc
và
cũng
phải
tuân
thủ
các
chính
sách
và
quy
định
của
Hội
đồng
Quản
trị
Trường
Quận
Prince
William,
"Bộ
Quy
tắc
Hành
vi"
PWCS,
và
các
quy
định
được
xác
định
ở
trên
tại
Mục
II
của
quy
định
này.
Những
hành
động
có
thể
dẫn
đến
khiển
trách,
đình
chỉ,
quản
chế,
hoặc
chấm
dứt
việc
làm
cho
nhân
viên
sẽ
dẫn
đến
kỷ
luật
tương
tự
đối
với
một
học
sinh
trưởng
thành.
Học
sinh
trưởng
thành
sẽ
bị
xử
lý
kỷ
luật
đối
với
các
hành
vi
sau
đây,
cũng
như
bất
kỳ
hành
vi
nào
khác
vi
phạm
các
chính
sách
và
quy
định
của
Hội
đồng
Quản
trị
Trường
Prince
William,
"Bộ
Quy
tắc
Hành
vi"
PWCS,
hoặc
các
quy
định
quản
lý
các
chương
trình
giáo
dục
người
lớn
được
nêu
ở
Mục
II.
A.
Không
tuân
theo
các
chính
sách,
hướng
dẫn,
hoặc
hướng
dẫn
của
giáo
viên.
B.
Những
hành
động
bất
hợp
pháp
ảnh
hưởng
đến
nhà
trường,
bạn
học,
hoặc
sức
khỏe
của
một
người
tham
gia
chương
trình,
cho
dù
có
bị
truy
tố
hoặc
có
bị
kết
án
hay
không.
C.
Quấy
rối
hoặc
bắt
nạt
của
các
bạn
học,
nhân
viên,
hoặc
những
người
khác
có
quan
hệ
với
chương
trình.
D.
Vắng
mặt
không
có
lý
do
vượt
quá
số
lượng
tối
đa
được
phép
theo
quy
định
của
chương
trình.
E.
Gây
rối
các
lớp
học
hoặc
các
hoạt
động
liên
quan
bằng
cách
nói
chuyện
với
các
bạn
học,
thể
hiện
thái
độ
thù
địch
với
bất
kỳ
giáo
viên
nào,
đùa
nghịch
phá
phách,
hoặc
bằng
cách
khác.
F.
Chịu
ảnh
hưởng
của
rượu
hoặc
ma
túy,
hoặc
sở
hữu
rượu
hoặc
ma
túy
bất
hợp
pháp/trái
phép
khi
ở
trong
trường,
trong
lớp
hoặc
trong
các
hoạt
động
khác
của
trường.
G.
Sở
hữu
bất
kỳ
loại
súng
hoặc
vũ
khí
nào
khác
(có
thể
hoạt
động
hoặc
không
thể
hoạt
động),
hoặc
bất
kỳ
vật
gì
trông
giống
như
vậy,
trong
khi
ở
trong
khuôn
viên
trường,
trong
lớp,
hoặc
trong
các
hoạt
động
khác
của
trường.
H.
Gian
lận,
đạo
văn,
hoặc
lạm
dụng
các
thiết
bị
liên
lạc
trong
trường.
I.
Các
hành
động
gây
nguy
hiểm
cho
bản
thân
hoặc
người
khác,
bao
gồm,
nhưng
không
giới
hạn
trong,
không
tuân
thủ
các
quy
tắc
an
toàn,
sử
dụng
trái
phép
thiết
bị,
hoặc
không
chú
ý
đầy
đủ
đến
các
hành
động
nhạy
cảm
an
toàn.
J.
Các
hành
động
khác
có
mức
độ
nghiêm
trọng
tương
tự
không
quan
tâm
đến
sức
khỏe
của
học
sinh
hoặc
địa
điểm
của
chương
trình.
IV.
Kỷ
luật
Các
thủ
tục
sau
đây
áp
dụng
cho
tất
cả
học
sinh
trưởng
thành
tham
gia
các
chương
trình
giáo
dục
người
lớn
và
bồi
dưỡng
do
PWCS
cung
cấp.
Ngoài
ra,
do
hình
thức
đặc
biệt
của
Chương
trình
Điều
dưỡng
Thực
hành
PWCS,
học
sinh
trưởng
thành
theo
học
chương
trình
sẽ
bị
kỷ
luật
theo
các
thủ
tục
được
nêu
trong
Tài
liệu
đính
kèm
I
của
Quy
định
6731,
"Chương
trình
Điều
dưỡng
Thực
hành
của
Trường
Công
lập
Quận
Prince
William
(PWCS),"
cũng
như
sau
đây:
A.
Tùy
thuộc
vào
mức
độ
nghiêm
trọng
của
hành
vi
phạm
tội,
người
quản
lý
chương
trình
có
thể
khuyên
nhủ
học
sinh,
khiển
trách
bằng
văn
bản,
quản
chế
học
sinh
với
các
điều
kiện
dưới
dạng
văn
bản,
hoặc
buộc
phải
đuổi
học
sinh.
Trước
khi
làm
như
vậy,
quản
lý
chương
trình
(hoặc
người
được
chỉ
định)
sẽ
thông
báo
cho
học
sinh
về
những
cáo
buộc
trong
một
cuộc
gặp
mặt
trực
tiếp.
B.
Học
sinh
có
thể
phản
hồi
các
cáo
buộc
và
đưa
ra
các
nhân
chứng
và
bằng
chứng
trong
cuộc
gặp
mặt
trực
tiếp.
Nếu
học
sinh
không
xuất
hiện
để
gặp
mặt
theo
lịch
trình,
văn
bản
thông
báo
về
những
lý
do
cho
các
biện
pháp
kỷ
luật
sẽ
được
gửi
qua
thư
thông
thường
và
thư
bảo
đảm
đến
địa
chỉ
của
học
sinh
được
ghi
trong
hồ
sơ.
C.
Sau
cuộc
gặp
mặt
(hoặc
đồng
thời
với
việc
gửi
thư
thông
tin
cho
một
học
sinh
không
có
mặt
trong
cuộc
gặp
mặt
theo
lịch
trình),
người
quản
lý
chương
trình
có
quyền
quyết
định
áp
dụng
kỷ
luật.
Bất
kỳ
hình
thức
kỷ
luật
nào
lớn
hơn
khuyên
nhủ
sẽ
được
thực
hiện
bằng
văn
bản.
D.
Một
học
sinh
trưởng
thành
có
thể
nộp
đơn
kháng
cáo
bằng
văn
bản
cho
Giám
đốc
OSMAP
trong
vòng
ba
ngày
làm
việc,
kể
từ
khi
áp
đặt
bất
kỳ
đề
xuất
nào
cho
việc
quản
chế
hoặc
đưa
ra
khỏi
chương
trình
mà
học
sinh
được
ghi
danh.
Sau
khi
nhận
được
yêu
cầu
bằng
văn
bản,
giám
đốc
OSMAP
sẽ
liên
lạc
với
học
sinh
để
thảo
luận
về
kháng
cáo.
E.
Nếu
cần
có
thêm
hành
động,
học
sinh
có
thể
nộp
một
kháng
cáo
bằng
văn
bản
cho
Phó
Giám
đốc
Học
tập
và
Trách
nhiệm
của
Học
sinh.
Phó
Giám
đốc
Học
tập
và
Trách
nhiệm
của
Học
sinh
(hoặc
người
được
chỉ
đinh)
có
toàn
quyền
quyết
định
trong
việc
đánh
giá
các
bài
nộp
bằng
văn
bản
của
học
sinh
và
quản
lý
chương
trình
hoặc
tiến
hành
một
buổi
điều
trần,
hoặc
cả
hai.
Quyết
định
của
Phó
Giám
đốc
Học
tập
và
Trách
nhiệm
của
Học
sinh
là
cuối
cùng
và
không
có
kháng
cáo
thêm.
V.
Tái
nhập
học
Người
lớn
muốn
tái
nhập
học
vào
chương
trình
giáo
dục
dành
cho
người
lớn
sẽ
phải
đáp
ứng
tất
cả
các
yêu
cầu
nhập
học
tại
thời
điểm
họ
gửi
yêu
cầu
tái
nhập
học
của
mình.
Ngoài
ra,
lý
do
đuổi
học
sẽ
được
đánh
giá
và
cá
nhân
muốn
tái
nhập
học
sẽ
được
yêu
cầu
chứng
minh
bằng
chứng
rằng
họ
đã
cải
thiện
hoặc
thay
đổi
hành
vi
mà
đã
dẫn
đến
việc
bị
đuổi
học.
Trong
mọi
trường
hợp,
sẽ
không
có
học
sinh
nào
được
tái
nhập
học
trong
cùng
một
buổi
với
lần
đuổi
học
ban
đầu.
Các
yêu
cầu
bổ
sung
cho
Trường
thuộc
Chương
trình
Điều
dưỡng
Thực
hành
được
bao
gồm
trong
Quy
định
673-1,
"Chương
trình
Điều
dưỡng
Thực
hành
của
Trường
Công
lập
Quận
Prince
William
(PWCS)."
Phó
Giám
thị
Phụ
trách
Giáo
dục
và
Trách
Nhiệm
Học
sinh
(hoặc
người
được
chỉ
định)
chịu
trách
nhiệm
thực
hiện
và
giám
sát
quy
định
này.
Quy
định
và
chính
sách
liên
quan
này
sẽ
được
xem
xét
lại
ít
nhất
năm
năm
một
lần
và
sửa
đổi
khi
cần
thiết.
TRƯỜNG
CÔNG
LẬP
QUẬN
PRINCE
WILLIAM