کتاب پالیسیاں اور ضوابط

سیکشن 600 - تدریس

عنوان ضابطہ - معذور طلباء کے لیے ہائی سکول پروگرام کے ماڈل

کوڈ 2-603

حیثیت فعال

اختیار کردہ 19 دسمبر، 2018


تدریس

ضابطہ 2-603

معذور طلباء کے لیے ہائی سکول پروگرام کے ماڈل

ہائی سکول لیول پر تمام معذور طلباء کے لیے مستقل بنیادوں پر خدمات دستیاب ہوں گی۔ تمام معذور اہل طلباء کے لیے خدمات کا درج ذیل تسلسل دستیاب ہو گا جس کا تعین انفرادی تعلیمی پروگرام (IEP) کی ٹیم کرے گی۔

  1. لیول I کا پروگرام ان معذور طلباء کے لیے ترتیب دیا گیا ہے جنہیں خصوصی تعلیم کی جانب سے مشاورت یا براہ راست مداخلت کے لیے مقررہ دن کا 50 فیصد سے کم حصہ درکار ہے۔
  2. لیول II کا پروگرام ان معذور طلباء کی سہولیات کے لیے ترتیب دیا گیا ہے جنہیں خصوصی تعلیم کی جانب سے مشاورت یا براہ راست مداخلت کے لیے مقررہ دن کا 50 فیصد یا زیادہ حصہ درکار ہے۔ ضابطہ 3B-662 کی تعمیل میں، خصوصی تعلیم کا استاد/استانی، منظور شدہ نصاب کے کورس میں معذور طالبعلم/طالبہ کو کریڈٹ کے معیاری یونٹ دے سکتے ہیں۔
    1. ضابطہ 3B-662 کی تعمیل میں، پروگرام کی تکمیل کی شرائط پوری کرنے پر معذور طلباء کو ڈپلومہ دیا جا سکتا ہے۔
    2. IEP ﮢﻳﻡ ﺩﺭﺝ ﺫﻳﻝ ﮐﯽ ﺫمہ ﺩﺍﺭ ﮨﮯ:
      1. ہر معذور طالبعلم/طالبہ کے لیے کم از کم پابندی والے کو ماحول کا تعین؛
      2. ڈپلومہ کی اس قسم کا تعین کرنا جس کے حصول کے لیے طالبعلم/طالبہ کوشش کرے گا/گی۔
      3. یہ تعین کرنا کہ آیا طالبعلم/طالبہ سٹینڈرڈ آف لرننگ ٹیسٹنگ میں شرکت کرے گا/گی؛ اور
      4. طلباء کے لیے IEP کا جائزہ جو اپنے تعلیمی پروگرام کے داخلے میں ناکام ہیں۔

ایسوسی ایٹ سپرنٹنڈنٹ برائے سٹوڈنٹ لرننگ اینڈ اکاؤنٹبلٹی (یا نامزد شخص) اس ضابطے کے نفاذ کے لئے ذمہ دار ہے۔

اس ضابطے اور متعلقہ پالیسیوں کا کم از کم پانچ سالوں میں جائزہ لیا جائے گا اور ضرورت کے مطابق دہرایا جائے گا۔

کراس حوالہ جات

662-1B - ضابطہ - ڈپلوما اور گریجویشن

662-3B - ضابطہ- خصوصی تعلیم کے اساتذہ سے سیکھے گئے کورسوں کے لیے معیاری کریڈٹ کی اکائیاں ان طلباء کو عطا کرنا جنہیں پرنس ولیئم کاؤنٹی معیار یا ایڈوانسڈ ڈپلومہ کی شرط کو پورا کیا اور سکول ڈویژن نے نجی سکولوں میں رکھا ہے۔